四年级上册第八单元作文

　　小学三、四年级，是习作的起步阶段。培养学生的习作兴趣，是这个学段的重要任务。可是一直以来，作文让很多学生苦恼。下面是品学网小编为您整理的关于四年级上册第八单元的作文，希望对您有所帮助！四年级上册第八单元作文一
　　20XX我，成了一名中性笔发明家。看着那么多可爱的孩子戴上了眼镜，我的心里十分难过。原来，这些孩子在写字的时候姿势不对，家长们又要求孩子们写堆成小山的作业。孩子们写久了，眼睛没有得到休息，就近视了。所以我做了一支笔，预防孩子们近视。
　　这支笔与平时用的中性笔差不多，只是多了一个显示屏，这个显示屏是安装笔盖上的。你可别小瞧这个显示屏，用途可大了。它能显示这支笔的笔水还剩多少，提醒你换笔芯；它能提醒你写字姿势是否正确。在你写字姿势不正确时，显示屏会有红灯闪烁，如果你不听劝告，显示屏就会让你的笔写不出字来，气死你。姿势正确了，笔又可以写出字来。它能记住你写这支笔的时间，让你好好休息。比如你写字时是9点，到9点半，它就会提醒你不要再写了，并且笔还会写不出字，过了1分钟，它又可以写出字了；它还可以调节笔芯的头和笔芯的笔水颜色。比如你买的时候是黑色0。5的，你想调节一下笔芯的颜色和笔芯头，就在显示屏上按调节笔芯模式就可以选择你想要的笔芯的颜色和笔芯头了。
　　你瞧，这笔这笔是不是很方便？什么，你认为该把笔盖放到别的地方就不会有提醒功能了？不，这支笔与笔盖的信号是连在一起的，还是全宇宙定位呢！无论你把笔盖放在哪，这支笔的部分功能还是有的。
　　你觉得这支笔好不好呢？你一定会喜欢它的！四年级上册第八单元作文二
　　铃铃铃，铃铃铃我在睡觉，被一阵电话铃声吵醒了。我连忙把电话拿到我的耳边，懒洋洋地说：谁呀，一大早地，干嘛吵醒我？哦，原来是万能博士呀，找我有什么事吗？快点出来，给你打电话大力3遍了，时空隧道已经打开10分钟了，就要关闭了，今天我带你去看一看3020xx年的桌子。好的，我马上到！我立刻从床上跳起来，穿穿上衣服，飞也似的向楼下跑去。
　　万能博士已经在楼下等我了。我们走向时空隧道，9秒钟就到了3020xx年。哇，3020xx年地校园可真美啊！不过我可不想欣赏这美景，我要赶快向三。二班的教室跑去。
　　原来，3020xx年地桌子是透明的，旁边还有一个半米高的小机器人。如果是夏天，你坐上去就是凉凉的：道理冬天，坐上去就是暖暖的。在上课的时候，如果你不小心把橡皮点到地上了，你就不用再为找不到橡皮而烦恼，旁边的小机器人就会主动启动搜索功能，这样他给你捡起来的橡皮还很干净。如果上课时老师不在，你碰到了难题，你就按一下左边的按钮，桌面就变成了电脑屏幕。只有把你不会的题输进去，他就会给你讲解。不要忘了这桌子是透明的，如果你上课不专心听课，在桌洞里做小动作，老师可是会发现的哦。
　　好啦，时空隧道就要关闭了，我要跟万能博士回去了，让我们一起为这未来的桌子努力吧！四年级上册第八单元作文三
　　世界人口越来越多，产生的各种垃圾也越来越多。所以，很多城市里都有分类的垃圾箱，可是有的人嫌麻烦，还是不会自觉地把垃圾分成几类扔掉。如是这样下去，每年都会有很多新的垃圾在污染环境，我们生活的地球就有可能会变成一个大垃圾场。
　　将来，我要发明一种会自动分类的垃圾箱。在未来的住房里，每家都有一个和燃气管道一样的垃圾管道，人们只管把乱七八糟的垃圾倒进去，管道就会把垃圾传送到一个可以垃圾收集场，这里有一个装置，可以将所有的垃圾自动检查分类。第一类是剩饭剩菜和果皮这种会腐烂变质的垃圾，它们自动分离出来，通过管道运输到一个大池子里，在那里发酵，制成肥料，然后再直接输送到农民伯伯的农田里；第二类是可以回收再利用的纸箱、报纸等纸制品，自动分离出来后，通过一个通道直接运送到工厂里去，粉碎之后，再生产成雪白的纸和漂亮的包装盒；第三类是塑料制品，它们可以直接运送到制作塑料用品的工厂里，先溶化成塑料浆，再运到各个生产车间，制成各种各样的塑料制品和儿童玩具；第四类是玻璃瓷器类，打碎的碗碟或者是玻璃器具可以自动分离出来，直接从管道里面溶化，运送到工厂，直接生产成新的碗碟和玻璃制品；第五类是对大地最有害的废旧电池，它们在通道里经过化学处理，把对环境有污染的成分去掉，再回到工厂，制造成新的电池供人们使用。
　　我相信，这种新型的垃圾箱，一定会让我们的世界重新美丽洁净起来。