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五年级英语作文mydreamjobisateacher

1月17日 吴梦筱投稿
  老师是最神圣的职业也是人类的工程师,你知道怎么写一篇我理想的工作是当老师的英语作文吗?下面是品学网小编给大家精心挑选的五年级英语作文mydreamjobisateacher,希望大家喜欢!供你参考和阅读!五年级英语作文mydreamjobisateacher篇1
  Dreamisabeautifulword。Ilikeitverymuch。Ithinkeveryoneshouldhaveaneternaldream,becausedreamsareveryimportanttous。
  Mydreamistobecomeateacher。Becausetheteachercanteachstudentsknowledge。WhenIsawtheirsmilingface,Iwillbeveryhappy。Ourteacherisveryfriendlytous,soIwillbekindtomystudents。Ourteacheroftenjokingwithus,wealsoliketojokewiththem。Ithink,theteacherisagoodjob,becauseitisveryinteresting。
  IfIgrowupwanttobeateacher,Imuststudyhard。IoftenreadEnglishbooks,inallthesubjects,IlikeEnglishbest。SoIwanttobeanEnglishteacher。
  Thisismydream,althoughverysmall,isunlikelytoberealized,butIbelievethataslongaseffortwillrealize,thisismydream,sowhat39;syourdream?五年级英语作文mydreamjobisateacher篇2
  Today,mymotherandIwatchthethefirstclassfocusonthedream。Seeauntyapingwang,FuLiJuansister,LangLangtheyallpassedtheeffortstoachievetheirdreams。Whatimpressedmemostisyapingwangaunt,with10yearsofhardtraining,sheboardedthevastspace,roundhisflyingdreams。Mamasaid,thisisthetenyears,baojianfengfromhonedout,plumblossomincensefromFairbanksto。Inordertorealizethebeautifuldream,yougottopaymoreeffortsthanmostpeople。
  Mydreamistobecomeateacher,whenateacherhasalotofknowledge,alovestudent,teacherisverypatient。Imustadheretothedream,studyhardknowledge,constantlyenrichhimself,tohelprealizeyourdream!五年级英语作文mydreamjobisateacher篇3
  Everyonehashisowndream。Somepeopledreamtobeascientist,Somepeopledreamtobeaskillofhisdoctors,Somepeopledreamtobeafashiondesigner。。。AndIdreamtobeateacher。
  Firstofall,thisprofessionisnoble,isrespected。Intheeyesofanadult,teaching,theteacherissacred。Butintheeyesofstudents,theteacherisveryfierce,veryhate。
  IfIwereateacher,Iwanttobeakindandhavehighefficiencyoftheteacher。Highefficiencyistaughtthestudentsisgood。Theteacherwhywantstostudentseveryday?Teacheristoughinadulteyesisgood,butstudentswillmisunderstandtheteacher39;ssternisbad。Asaresult,studentswillbeontheteacher39;sback,scoldtheteacher,saidtheteacher。AndIwon39;t,Iwillnotbescoldedbytheteacher,thestudentsdoIwanttobearealbystudents,heartfeltpraiseoftheteacher。
  IfIwereateacher,Icanfamiliarwitheachlesson,I39;llpreparesalessonearnestly。Inclass,I39;llusevividlanguagetomovetheheartofeverychild。Iwanttobelikeheteacher,withhisuniqueteachingmethodnamedstudent。Inmyclass,Idon39;twantmystudentstofollowreferencebookwalk。Iwantmystudentstousetheirwisdomtounderstandthetext。Atthesametime,Iwillletmyclassroomfullofvigor,fun,tomakemystudentstoactivelyparticipatein。
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