我熟悉的人作文3年级

　　篇一：我熟悉的人
　　我最熟悉的一个人就是我的爸爸。我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛。一个高高的鼻梁，由于爸爸脸上有痘痘，所以我都说他的小名是果果，因为爸爸脸上的痘痘就像苹果一样。我的爸爸是一个幽默大王。我一不高兴，有了幽默大王，我的心情就会出现一百八十度的大转弯。
　　有一次，我在医院住院，心情非常不好，每天只会说无聊。我就打电话给爸爸：爸爸，你来医院，跟我玩好不好啊？爸爸说：你等一下，我一会儿就到了。很快，爸爸回来了，他给我带来了扁食和拌面，我高兴得不得了，爸爸问：高兴吗？我说：高兴。爸爸听了也很高兴，跟我说：等你好一点，我就向护士借轮椅去让我的小狗去溜达溜达。我假装火冒三丈地说：我不是狗是人，请注意！爸爸说：好，溜人。我晕我笑嘻嘻地说。快，人工呼吸！爸爸连忙说。我赶快喊道：救命啊！臭嘴巴来啦！
　　我喜欢我家的幽默大王，他给我带来了快乐。
　　篇二：我熟悉的人
　　我最熟悉的人要算吹牛王农新堂了，他长着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。
　　你们知道他为什么是我最熟悉的人吗？让我来告诉你们吧！其实小的时候，我就已经认识他了，我天天和他玩，成了形影不离的好朋友。
　　有一次，我去他家玩，他家门口是河边路，有很多竹子。我们在门口玩着玩着，我一不小心，被竹叶刮伤了，顿时，鲜血直流，我大哭了起来。农新堂看见了，急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水，然后再跑下楼来，把我的伤口清洗干净，贴上创口贴。没事了，我们又可以玩了农新堂温柔地说。顿时，我感到一股暖流流进我的全身。从这里，看出他不但聪明，而且乐于助人。
　　你们说，这么好的同学，我能不喜欢他吗？
　　篇三：我熟悉的人
　　是我们班的班主任赵老师，一位和蔼可亲的语文老师。她个子不高，穿着一身深蓝色的西装，相貌平平，瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。
　　赵老师上课的时候，她那双明亮的眼睛不放过任何一个同学。记得有一次上语文课，我东张西望，赵老师看见了，严厉的用眼睛看着我，好像暗示我说：要专心听讲！我看见老师的眼睛，马上就坐好了，认真地听老师讲课。下课后，赵老师来到我身边说：上课要专心听讲，不要到处看。我听了，惭愧的低下了头，说：老师，我知道了，以后我一定要专心听讲。老师点点头，微微一笑。
　　这就是我熟悉的赵老师，也是我喜欢的一位老师，我永远忘不了她。
　　篇四：我熟悉的人
　　我有一个非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，他是一个男生，他的个子不高，与我是同龄人。他有一个圆圆脑袋，黄色的皮肤，显得很健壮，弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛，脸蛋红红的，像两个红苹果挂在脸上，笑的时候就露出两排洁白整齐的牙齿。
　　他的爱好是读课外书，每当捧起书的时候，读的津津有味，甚至忘记了吃饭，忘记了喝水。他的知识很多，每当我遇到解不开的问题时，我都去向他请教。
　　他在学习上，非常的认真。每次课堂上老师提出问题，他都积极发言，平时作业，他都能认真完成：不会的题目都自己动脑筋，从不抄别人的，所以经常受到老师的表扬！
　　记得有一次我去找他，想和他一起玩，而他正在聚精会神的看书，我说：请问您在这看了多少分钟书啦？他根本就不理我，还是在认真的看书！过了一会，我又说：休息一会儿，咱们一起出去玩呀！
　　他说：知识来源于书，我的知识全是从书上得来的，书就是时代的波涛中航进的思想之船，使我们感受到时代脉搏的跳动，历史前进的脚步声；你先自己慢慢玩吧，我得继续看书了。
　　我的好朋友就是这么一个认真、可爱的人，我非常喜欢他。
　　篇五：我熟悉的人
　　我有一个好朋友叫程想。
　　我们是在一个星期天的下午认识的，因为是晴天，我妈妈也在那儿，见程想一个人就对我说：骏骏，和这个小朋友下盘棋吧。于是，我赶快从店里把象棋拿出来。妈妈亲切地问：小朋友，你叫什么名字？程想说：我叫程想，程是工程的程，想是想象的想。
　　下棋了，我认真的看着全盘棋，他像是害怕似的直冒汗，我下一步，他滴一滴，因为他快被我打中老头子（将军了），然后，我左冲右挡，程想被我打的落花流水，老帅被将了。他气的三尺高不服。于是又对杀了一盘，我又赢了。正当我得意地笑时，程想的火山爆发了，见我就打，于是我赶快和他玩起捉人的游戏，我左躲右闪，一次次的避开了他的进攻。后来，我没体力了，程想就捉着我了。唉！这个程想，他不打我，你知道怎么办吗？他把我当马骑，我也气的火冒三丈，我迅速地转身，使劲的想要抓住他，他见我转身，就飞快地逃跑，我紧紧地跟着，大声地叫着，最终，还是抓住了他。
　　我们就这样在追追打打中建立了友谊，以后我们每天都会在课后玩上一玩，闹上一闹。和他认识真让我难忘，真是不打不相识。