写字典的作文

　　字典是为字词提供音韵、意思解释、例句、用法等等的工具书。一起来看看关于字典的作文，仅供大家参考！谢谢！字典的作文1
　　我的字典是一位知识渊博的老师，也是我学习的好朋友，每当我翻开它时，字典会发出啪的声音，好像在说：欢迎使用字典！
　　我把老师保护得很好，不让一丁点儿油渍沾在它的衣服上，它的用处可大哩！比如做生字抄写本时，不知道偏旁可以请教它；字不会写也可以请教它。
　　有一次，写字时老师问了个问题：尔的偏旁是哪个？我举起小手说：尔的偏旁是上面那部分。老师摇摇头说：请品学网！我的脸顿时变得像苹果一样红，恨不得找个洞钻进去！
　　从此以后，遇到这类问题我都会先查品学网！
　　我的字典真实用！字典的作文2
　　《新华字典》是我学习语文知识的工具书，也是我形影不离的好伙伴。它犹如一位老师一样，总是在背后默默无闻地给予我帮助。
　　我的《新华字典》是妈妈在一年级时候买来给我学习用的。它大约有一本语文书的一半大，却比书厚三四倍。它长得方方正正的，鲜艳的外套上醒目地印着端端正正的四个粗体字新华字典。字上面是新华字典的大写拼音XINHUAZIDIAN，字下面印着三个小黄字第11版，往下是一个像一本打开的书一样的标志，标志下是一片生机勃勃满载希望的绿。字典里装满了知识，是一个浩瀚的字的海洋，它认识成千上万的中国汉字，不仅让我感受到中国汉字的奇妙，还是我学习的好帮手。
　　一次，我写作文时，liao（第四声）字不知道怎么写，我便拿出了《新华字典》查找，原来，这个字就在字典的306页。很快，我就认识了这个字，并把撂字认认真真练习书写了多遍。又有一次，我在津津有味地读书的时候，看到了訇字。我想：中间有言那它有可能读yan（第二声）吧？但是，拿字有手不读shou（第三声）呀！于是，我又翻开字典，仔细查找起来，原来，訇字不读yan（第二声），读hong（第一声），是形容响声很大的意思，如訇然、訇的一声等。瞧！我的字典老师多棒啊！
　　一下子就让我学到了新知识。还有一次，我在做语文知识训练习题，手上的笔不停地在纸上刷刷地写着。做完一题后，再做另一题时，我愣住了！这一题的要求是：解释带点的告字在不同句子里的意思。我想：这下可又要辛苦辛苦我的老师啦。这题里每个句子中都使用了这个相同的告字，但它在每个句子里的意思却截然不同。我的眼睛都看花了，最后准备逐句逐句地解决。我先把每个句子读了几遍，细细体会它们的含义，然后请出我的好伙伴《新华字典》，来探索这个多义字的秘密。果然，告字有五种解释：其一，把事情向人陈述；其二，为了某事而请求；其三，检举、控诉；其四，表明；其五，宣布或表示某种情况的实现。我把合适的解释都整整齐齐地写在每一小题的后面，正确地完成了练习。这时，我又不由得感谢我的老师《新华字典》用学识渊博的头脑为我解决了一个又一个的学习难题，让我领略了汉字的奇妙就这样，我养成了没事爱翻翻字典的习惯，这个习惯给我的学习生活带来了无穷的益处。
　　《新华字典》的许多好处我就不一一细述了，我对它异常爱惜，我把它保存得非常好。每次用它的时候，从不让它叠折一个角，用过它，我总是小心翼翼地把它放进书橱里。我的《新华字典》伴随着我度过了四个多春秋，现在我都上小学五年级了，它依然勤勤恳恳地帮助我。只要我有不懂的字或不明白的字义，就毫不犹豫地去请教它，它也总是不厌其烦地向我解释，让我获得新的知识，陪伴我学得更精，懂得更多！
　　我珍爱我的《新华字典》，我要更加努力学习，勤奋读书，来报答它对我的帮助。字典的作文3
　　字典，我相信大家都知道。我也有，我和它是好朋友。
　　记得有一天我的作业很多，好多字都不会写，这时我想到了我的好朋友《新华字典》，我轻轻地打开它，可找了好久就是找不到，我都快急哭了，这个好朋友是不是故意和我捉迷藏，把我要找的字给藏起来了呢？这时妈妈来到我身边说：怎么了？我非常委屈地说：妈妈，我的好朋友生气了，把字都藏起来了，找不到了！妈妈却说：不会的，你的朋友不会这么小气的，看看是不是你写错了。这时我才发现我把偏旁写错了，偏旁更正过后很快我就找到了，我高兴地跑到妈妈的面前说：找到了，找到了！
　　我为有字典这样的朋友而感到骄傲！