高考作文取材有道

　　一、高考作文的审题
　　近四年，江苏的高考作文题都是提示语题目。虽然提示语也得认真分析，但最终还得围绕题目去写，从这个意义上说，提示语题目仍然算命题作文。作为命题作文的题目有以下情况：
　　（一）一个词做题目
　　1、用这个词的本义。如上海题《忙》、北京题《宽容》。
　　2、用这个词的比喻义。如辽宁题《肩膀》、福建题《季节》。
　　题目的字越少，可供自由发挥的空间就越大。正因为空间大，也很容易空。可以化大为小，变虚为实，这既便于落笔，也容易写得实在、集中。有个方法，不妨试一试：在这个词的前面或后面加一些字词。这样一来，也许就好些了。比如：
　　醒：在醒前加：梦醒、觉醒、警醒、猛醒在醒后加：醒悟、醒世、醒后是黎明
　　生活：在生活前加：学习生活、文化生活、多彩的生活、苦难的生活、我的精神生活在生活后加：生活的瞬间、生活的磨练、生活的甜蜜、生活的感悟
　　（二）一个短语做题目
　　1、联合短语。如江苏题《人与路》，虽然可以有所侧重，但人与路二者都必须写到。
　　2、偏正短语。如全国题《心灵的选择》，要注意修饰语心灵，说明所作的选择不是随便、轻率的，而是严肃、慎重的。
　　3、动宾短语。如湖南题《谈意气》，它规定了论述对象是意气，而论点可由自己确定。
　　（三）一个句子做题目
　　审题重点一般落在谓语上，如上海题《我想握住你的手》，围绕握住做文章：谁想握住，想握住什么，为什么想握住，握住以后怎么样。
　　审清题意后，怎样才能始终扣题而不至于偏题、跑题呢？第一，不要贪多求全：不能把想到的都写进作文中去，这很容易造成内容分散而使主旨不突出。第二，不要节外生枝：写了一件事后，忽然写了一个跟题目关系不大的甚至毫无关系的事，那就偏题了。第三，不要转换话题：开头能扣住题目去写，但中途改变了原先扣题的那个话题，两个话题不是同一概念。第四，不要无限联想：恰当的联想是思考深入的一种表现，但联想太多，难免会出现一些联想偏离题意的情况。
　　二、高考作文的取材
　　许多同学都说没什么东西可写，其实可写的内容是很多的。
　　（一）材料来源
　　1、心灵世界：自己成长的经历自己写过的文章（主要是随笔）
　　2、现实世界：家庭情趣学校生活社会实践城市建设环境保护文体活动流行歌曲网络信息
　　3、阅读世界：语文课本（诗文名句）政治教材（哲学原理）中外历史（名人故事）课外读物（人文科技）报纸刊物（最新材料）
　　（二）取材原则
　　多选亲身经历的，少选道听途说的；多选贴近现实的，少选古代历史的；多选正面积极的，少选反面消极的；多选独特个性的，少选大家熟悉的；多选含有细节的小故事，少选过于浮泛的大事件。
　　严格审题，紧扣题目，取材鲜活，抒写真情，条理清楚，语句通畅，定能取得高考作文的好成绩。
　　三、高考作文如何求新
　　（一）取材求新
　　1、记叙文
　　从现实生活中取材，通过一个普通人的变化反映时代的新风貌。从语文课本中取材，为一个文学形象编个新故事。从中外历史中取材，为一位历史人物编个新故事。要重视细节，倾注真情，力求生动。
　　2、议论文
　　用一两个事例作论据；用一组数据作论据。论据要新鲜、恰当，还得紧扣题目对论据作理性的分析。
　　（二）形式求新
　　这里的形式专指文章的外部表现形态。
　　1、记叙文专用：用好三：三个镜头、三处地点、三张照片、三次对话、三段时间总之，不要平铺直叙。用倒叙：先写故事结局，再写故事的经过，最好有点波澜。
　　2、记叙文、议论文都可用：小标题、日记体、书信体和访谈式。
　　（三）语言求新
　　这里所说的新是指语言包含的内容很丰富，或蕴含的意思很深刻，或形式很鲜活。要做到全文语言都新，很难；局部有新意，努力一下，还是能做到的。以下方法供选用：
　　1、引用诗文名句；
　　2、适量运用修辞；
　　3、局部变换句式；
　　4、穿插流行歌词；
　　5、转引大众民谣。
　　四、临考做些什么准备
　　1、继续背诵古诗文名句，不仅要背得熟，更要写得对。这不光是为了应付默写，更是为了能在作文中引用。
　　2、找十篇近三年的高考佳作认真看一看，不要背，主要是学学人家的构思立意和某些写法。
　　3、搜索一点近一个月来报刊和网络上的信息，以便作为高考作文的鲜活素材。
　　4、回忆一下自己常写错的字，好好写几遍，力求在高考时不再写错。
　　5、好好练练字，高考时写清楚每一个字，如能做到端正美观则更好。这是给阅卷老师的第一印象，非常重要。