关于合作小学作文400字汇总7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的合作小学作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。合作小学作文400字篇1
　　我国一向倡导合作，四海之内皆兄弟，是相传已久的古训，
　　互相关心，互相爱护，互相帮助，更成为时代的风尚。但也要看到，有些地方过多地强调个人奋斗，而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功，更忽略了如何在竞争中不伤害别人。
　　在我国经济生活中，有一种龟兔双赢理论。赛了多次，互有输赢，后来乌龟合作，兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是双赢，竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。相成就一番大事，必须靠大家的共同努力。
　　在外国，一位老师引导学生做了一个非常有趣的实验火海逃生。老师将许多乒乓球放进瓶子，只露出系着的棉线。花瓶代表楼房，细细的瓶颈是唯一的出口，七只乒乓球是居民，要求当大楼起火时，全体居民能在短时间里安全逃离。七名学生兴奋地上场了，他们个拿一根棉线，都以最快的反应拉扯棉线，可一个人也没能脱离火海，原来，七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句，又开始了新的一次实验，这回大家没有各顾各的拉棉线，而是由左到右依次地拉。果然，火还没有起来时，七位居民已离开了出口。
　　由此见，良好的合作很重要的。合作小学作文400字篇2
　　星期五晚上8点钟我来到了刘安淇家，问了好后。只见刘安淇的爸爸已经准备出题了。我脱了鞋，赶快坐到沙发上，看见刘安淇还在吃饭，赵天呈还没到呢！
　　刘安淇的爸爸现在正拿着程钽的歇后语在问我：刘璐，打个歇后语‘空中布袋’。什么？我一脸茫然，叔叔见我答不上来，就特意拿了一个布袋子在空中摆动着。装空气。我结结巴巴地答到。不对，是装疯（风）。我一边点点头，一边说：哦！懂了吗？叔叔问道嗯！接下来是程钽出字谜了，半部春秋，是什么？是秦！我脱口而出对了！刘璐加一分！
　　最后一个是我，我拿着资料快步走上前。我先出了几个简单的歇后语：老虎的屁股。摸不得。赵天呈说对了！赵天呈加一分！下面是很难的歇后语，我第一次猜一个也，没猜着哦！第一个：一百斤面蒸一个寿桃，提示：答案是四个字，浪费的费是第一个字。他们猜了很久也没猜着，我只好报答案：答案是‘费物点心’。这么难！赵天呈呻吟到。第二个：一斤面粉摊张饼，提示：答案是两个字，你想一斤面粉做一张饼是不是很厚呀！赵天呈一下子就猜出来了：是落后（烙厚）。对了！我高兴地说道。我看程钽还是零分，就出了一个简单的歇后语：小苏他爹。想不到刘安淇和赵天呈异口同声的说：是老输（苏）！我说：你们为什么抢程钽的题？不好意思！嘻嘻！我们下次不会的。刘安淇说
　　这次小组合作让我体会到了小组合作的快乐！而且让我感到非常非常的快乐！合作小学作文400字篇3
　　最近，社区开展了动动手，做标本的活动，展览架上多了许多的标本。看！展览柜里摆满了生物标本：常见的黑蝴蝶、喜鹊，也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠一个个栩栩如生。这都是大家合作的结果，用汗水换来的成绩呀！
　　我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的日子，一起来找动物制作成标本。我们正在寻找着目标，突然听见一阵熟悉、清脆的声音，原来是陈语。看！我今天捕到一只好大的金凤蝶！陈语高兴地叫着，我马上跑了过来。有金凤蝶，快让我看看！、金凤蝶我们这儿还挺少呢。苏敏边跑边说，然后站在陈语的左边。我们三人一齐观察陈语手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀，翅膀上的花纹四周乌黑，向中心过度为银光，蓝而发亮，纹路清晰。更奇妙的是，光线照射角度不同，翅膀上的颜色也变化多端：有墨绿、深蓝、酱红每种颜色都闪着银光，瑰丽无比。咦！蝴蝶还是活的呢！苏敏惊奇地说。是吗？我疑惑地问。是的，瞧，我的手在动呢。陈语笑着说。原来如此三人都笑了。
　　快把它制成标本吧！性急的苏敏说。对，后天标本展览，有了这只金风蝶，一定会大放光彩！我说道。好！就这样。陈语说着，将蝴蝶脱了水，拿出标本盒。苏敏和陈语按好标本盒，我把蝴蝶展开、压平，然后用手指轻轻地夹住翅膀准备放进标本盒里。用镊子吧，别撕坏了。陈语担心地说。我听了忙拿来镊子，小心翼翼地夹着蝴蝶放入标本盒，用大头针钉好。苏敏用玻璃盖住放入展览柜。经过我们的合作，一只美丽的金凤蝶标本展现在人们的眼前。在展览的那一天，这一只美丽的金凤蝶标本给展览馆增添了不少光彩，人们见了也赞不绝口。
　　通过这次活动我知道了应该如何去合作、如何去配合别人做好一件事情，才能取得完美的胜利。合作小学作文400字篇4
　　你知道合作是什么吗？让我来告诉你，意思是指在同一目的下，共同努力。人为什么要合作？因为人是群体动物，个人无法离开群体而独自生活，所以俗话说：团结力量大。所以，只要大家能团结，没有不可能的是，反而能更快解决问题。
　　愚公移山故事中，愚公一个人没办法将整座山搬走，但是只要他家的人每天同心协力，将有形化成无形，相信有一天一定会成功，这就是合作。还有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的兄弟们》，有一个农夫他生了许多儿子，儿子们常常吵架，爸爸受不了，
　　想了一个方法，拿一大把筷子，请兄弟们折断，可是没有人能折断，农夫就说：只要你们能通舟共济，没有人能打败你们；相反的，如果你们彼此不和，就会被别人打败。这是什么道理？只要团结合作、同心协力，就会产生极大的力量，不会被打败。有个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上，
　　弱小的猴子过着群居的生活，共劳共得，渐渐长的又高又壮；强壮的猴子离开群体，独自生活，一个月后，科学家发现强壮的猴子死了。这个故事告诉我们如果不团结，做什么事都会失败。
　　俗话说的好：两人同心，齐力断金，形容团结产生的力量可以对付敌人。俗话也说：一虎难敌众犬，弱者同心协力，便能制服强敌。所以，懂的合作的人，是智者；力争合作的人，是能人；放弃合作的人，是傻瓜。合作可以冲时你的人生，可以使你的人生之旅更轻松，抓住奇遇，善待每一次合作吧！合作小学作文400字篇5
　　人类自从拥有了高度文明，就与合作结下了不解之缘，这为人类的长足发展铺平了道路。
　　中国历史上，与合作有关的事例不胜枚举。周瑜与诸葛亮在赤壁一战中，各显身手，互相合作，把不可一世的曹操打得一败涂地，八十万大军顷刻间灰飞烟尽；公元前318年，楚，赵，魏，韩，燕五国组成联军，浩浩荡荡攻打秦国，却因人心不齐而失败，楚怀王听信谗言，与齐国断交，结果，被秦国的军队打德大败，从此一蹶不振
　　通过以上事例，我们可以断定：合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的，而当我们把几十根筷子放在一起时，就很难把它们折断。由此可见，合作的力量是巨大的。
　　我过共有56个民族，我们团结在一起，共同建设着美丽的家园，我们的力量是强大的，我们所取得的成绩是显着的。
　　当今社会竞争激烈，只有与他人好好合作，才能在社会上取得立足之地。我过曾因闭门自守，拒绝与他人合作，而被列强侵略；又因改革开放而步入世界强国之列。
　　国家是这样，个人又何尝不是如此呢？同学之间，我们不必刻意地追求独自一人闯世界的潇洒，而要把自己融入这个集体，享受合作带来的成功的愉悦；在家里，我们要与家人一起，创建美好生活，而不必拒人于千里之外；在社会上，我们只有把握机遇，与他人合作，才能充分体现自己的人生价值。合作小学作文400字篇6
　　在生活中，到处都有合作的事，比如说：在一次手工课上，我和一位同学的材料都没带齐，我们就合作做出了一份精美的手工作品；有一次我和一位同学在一起做作业，我们俩都遇上了一道非常难的题目，左思右想都做不出来，我们就一起讨论，把自己想的告诉了对方，想不到我们说出来的都是对方没想到的，轻轻松松就把一道难题给解开了。
　　让我最难忘的，还是那次发生在我外婆家的事：那是一个小假期，我和姐姐把作业做好之后，感到都很无聊，于是我们商量着自己做一个东西玩玩，经过讨论决定做一个会打鼓的小人儿，这可不是个简单的事情哦！心动不如行动，我们接着就开始忙开了。首先我用硬纸片做出了一个小人的外形，姐姐奇思妙想地找到了一个瓶盖当作鼓。鼓槌又怎么做呢，我们俩苦苦地思考，想出了用牙签作为柄，在一头用胶水粘上纸巾，鼓槌也就做好了。最后我们找到了一根细铁丝把小人和瓶盖进行固定，一个会打鼓的小人就做好了。这可是我和姐姐辛辛苦苦做出来的作品，我们把它珍藏了直来，不高兴的时候看它一下，心情立刻就好了起来。
　　俗话说得好：三个臭皮匠，顶个诸葛亮一个人的智慧是有限的，合作的力量却是无穷大的，让我们学会合作。合作小学作文400字篇7
　　星期六的早晨，我邀请爸爸和我一起做贴画。
　　分工完成后，我的任务是动手做贴画，而爸爸则在旁边指导。经过我和爸爸的讨论，决定做梅花。于是，准备底纸以后，我并把一片树叶剪成一个小圆片作梅花的花蕊，还剪了五个小半圆片作梅花的花瓣，并把它们分别粘贴在适当的位置上。接着用另一片树叶剪成一堆小草粘贴在梅花旁边作陪衬。我以为大功告成了，可在一旁的爸爸从牙缝里挤出两个字：空洞！我疑惑不解地望着爸爸。爸爸蹲下身子耐心地对我说：你能把画面的天空部分贴点东西就好了！一句话又把我的热情激发出来了。于是我又用一片树叶剪了一个大圆片作太阳，在剪九个小长方形作太阳的光线，还剪了两个多边形作天上的白云，接着再配上两只掉队的大雁。做完这一切我舒了一口气，回头望了望爸爸，见爸爸脸上露出了满意的笑容。
　　贴画终于做完了。就在这时，我不禁想起王安石写过的一首古诗《梅花》，我连忙把它认真地在贴画上写了下来。接着在贴画的右边为这件作品取了个好听的名字《乡村一景》。
　　我捧着这幅和爸爸合作完成的贴画作品，心里就跟吃了蜜似的，甭提多高兴啦！