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难忘的语文课作文400字

10月22日 碎骨族投稿
  在我的生活中,发生过许多的事情。在这段记忆的小溪里,有快乐的事、有伤心的事、还有令人感动的事以下是小编给大家整理的难忘的语文课作文400字,喜欢的过来一起分享吧。难忘的语文课作文一
  那天清晨,我早早来到了教室,把语文教科书轻轻翻到第五组,这节课我们会讲到奇妙的汉字。
  上课铃伴随着老师的脚步打响了,老师昂首挺胸拿着辅导书走进了教室,我们聚精会神地慢慢儿听老师讲课。老师和蔼地冲我们笑了笑,然后慢条斯理的跟我们说:今天,我们来走进第五组,了解了解这些奇妙、有趣的汉字吧!首先,听老师讲讲几个有关于汉字的小故事。我们异口同声,好,我们都把耳朵竖起来,静静地听着。老师讲的绘声绘色,我们那是听得津津有味儿,仿佛沉浸在这与众不同的汉字王国了。另外,老师还给我们讲了几个汉字笑话,逗得同学们捧腹大笑,不过这也让我们知道了:用错一个字都可能闹出个大笑话。
  接着,老师拿出书本,跟我们讲解了一下汉字的演变过程:从商朝的甲骨文一直到唐朝的。行书,都是从象形走向符号化,从笔画多慢慢变成了笔画简单。近看这些字,犹如山峰般挺拔,小溪般清亮,大海般浩瀚。多么像一群可爱的小精灵啊!老师还在黑板上给我们展示了一段草书,气质非凡、大小不一,真是字如其人啊!
  老师讲完后,又告诉我们甲骨文是谁最初发现的、古人写错字闹出的笑话、还有许多误导我们的错别字,以及中国汉字的博大精深。
  下课铃响起了,同学还留在教室里听老师讲课。等到老师讲完了,才依依不舍告别了这堂精彩的课,有的同学还在细细回味着什么难忘的语文课作文二
  这节课是语文课,老师抱着一堆日记本。她满脸笑容,难道有什么好事等着我们?
  今天我来考考你们的记忆力。我想:那还不简单!好!那我们就来背诵第28课《毛主席在花山》。话音刚落,教室里立刻炸开了锅。而我更是傻了眼,这可是没上的课文呀!这下完蛋了!孙瑞说:三页半!40分钟我可背不下来。突然,老师微微笑着说:开始!我们此时已顾不上争论,连忙打开书看了起来。
  大约过了10分钟,老师一声令下停!我吃惊地说:啥?这才几分钟啊?我才会背一个自然段,好不好!老师问:有谁会背了?老师把我们全班扫视了一遍,无人回应。此时,我真想找个地洞躲躲。就在这时,张晨举起了手,虽然第一个自然段背得很流畅,可到了第二自然段就卡壳了。老师说:三个臭皮匠顶个诸葛亮,那就请三位同学背吧!祁世杰站了起来,张宣梁、班定宇随后也站了起来。俗话说得是没错,可他们照样不行。
  这充分说明天才不是天生的,是需要后天努力得来的。
  这节课过得很快,真是难忘的一课,既激动紧张,又生动有趣。难忘的语文课作文三
  从开学到现在,已经过了三个多月。在这三个多月的时间里,有一节十分有趣的语文课至今记忆犹新。
  那一天,老师在课堂说:下节课我们要玩一个游戏。同学们听了之后,欢呼雀跃地叫了起来。下课时,同学们议论纷纷,有的问:这个游戏好不好玩呢?有的问:这个游戏规则是什么呢?还有的问:这个游戏谁会赢呢?
  上课了,老师在黑板上画了四个大格子,同学们想:玩游戏还画格子干吗?这时,老师开口说:这个游戏的规则是,我写一句名言,然后每组的每个同学各写名言中一个字,不够的让该组好的同学再写一次,每组只有一根粉笔,你们要传递好。说完,老师在黑板上写了一句名言:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。游戏一开始,各组就打起了战,有的喊加油,有的拍桌子,还有的用脚跺地板,顿时整个班级像菜市场一样,吵闹声此起彼伏。于是,老师不得不警告个别同学:再吵就不让你们玩了!班级终于又安静了下来。
  过了一会儿,游戏结果出来了,第三组荣获第一名,第四组屈居第二,第二组名列第三,第一组倒数第一。
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