为何国外体育生地位比学霸高？体育差的书呆子容受歧视

　　奥运赛程过半，每到奥运季，几乎身边的所有人都在关注着体育运动。
　　但若奥运会结束，家长们大多还是更关注孩子刷题和考高分，要不是体育逐渐纳入中高考考核范围，很多唯分数论的父母，一定更希望孩子把时间花费在刷题上。
　　但其实在国外很多地方，体育特长生的地位是非常高的，相比那些死读书的高分学生，可能体育生更讨人喜欢。
　　今天就想跟大家聊聊国外的家长和孩子是如何看待体育这个概念的，（并不是说国外的就一定好，我们要跟国外学，只是一起来看一看，其他地方，是如何真正重视体育的）。并且，在国家大力实施双减的政策转变下，家长们或许可以适时转变一下对文化课体育的认知。
　　美国的体育生，最受欢迎，地位最高
　　在我们传统文化的观念里，万般皆下品，唯有读书高，士农工商中，饱读诗书的士大夫们，地位也是最高的。
　　即便是今天，大多数父母依旧会觉得只要学习成绩好，其他都不重要。
　　而如果提及体育生，会有一种读书不好没办法走体育这条路的印象。
　　然而在美国，如果你只会刷题，其他都不会，在学校里可能就不那么受待见了。擅长读书的书呆子（Nerd）给人一种刻板印象：戴着眼镜，衬衫扎在裤子里，长着痘痘，不善社交。
　　书呆子这一标签显示了其高智商的同时，也寓含了ta是不受欢迎的那一类。
　　书呆子里的究极版应该就是《生活大爆炸》里的谢耳朵，毒舌，以自我为中心。除了Amy，可能不会再有女生喜欢他。
　　而体育生（英文为Jock）却是上帝的宠儿，集万千宠爱于一身的人。
　　女生也以加入拉拉队为荣，不仅因为拉拉队的形象健康阳光，或许还因为拉拉队离运动员特别近。
　　在学校里，体育生往往最受女生的欢迎。他们自信满满，是同学中的社交达人，走到哪里，追随的目光就到哪里。
　　这份仰慕并不只是因为他们健美的外表，还因为人们认为体育运动涉及到更多的精神：团队精神，对输赢的看法，坚持与忍耐，赛场上发挥出的潜力，等等。
　　将课程一半时间安排给了体育的英国伊顿公学这样宣称：运动第一，学习第二。他们对体育的理解是这样的：
　　学会赢，也学会输；学会去领导，也学会被领导；学会做极致的自己，也学会做团队的一员；学会什么时候去奋争，也学会什么时候去承认失败；这些，都是我们成为一个人所要学习的内容。
　　华尔街一家咨询公司把某一职位的人才选拔仅限定于体育队的队长，就是因为其领导力：处理复杂的问题，时间管理。。。运动员本身就是很懂得团队合作的人，其队长更是统筹团队合作的人。
　　美国最知名的几所大学组成的常春藤联盟，也并不是因为学术而聚集在一起，而是学校之间体育比赛的联盟体。
　　美国盛行橄榄球，据说橄榄球教练的收入比校长还要高。因为球队赛场上的英姿表现，能够激励整个学校昂扬的斗志，吸引校友捐钱赞助、买票。
　　《阿甘正传》中的主角阿甘，就靠橄榄球逆袭。他原本只是智商只有75，先天智障的小镇男孩，从小受到各种歧视和欺负。
　　转折点在于其惊人的跑步速度被教练发现，发展出橄榄球方面的专长，被大学破格录取之后，还成了橄榄球巨星，受到总统的接见。
　　可以说，阿甘就是靠体育改变了自己的命运。
　　不止是在学校里，在家庭中，社区里，也重视体育方面的训练也是必不可少的。每个爸爸都会花大量的时间与孩子玩球，嬉闹，达到训练体能的目的。
　　体育如果只是锻炼体能，也不会受到这么大的欢迎。体育，还能给人带来什么呢？
　　体育教会了你什么？
　　知乎上有一个问题：体育教会了你什么？
　　有网友认为体育教会了ta谦虚：
　　曾经的我拿了几个第一以为自己很牛，很狂，再往上走才认识到人外有人天外有天，比赛的时候疯起来那是对比赛的尊重，但是平时还是谦逊一些。
　　有网友认为，体育让ta重获自信：
　　当我干一件事坚持不下去的时候，总会告诉自己，再多坚持一会儿就能有所改变。就像高中的时候，为了在学校里长跑比赛获得名次，我坚持每天跑步锻炼，收获了我意料之外的名字，更重要的是让我重获自信。
　　还有人，因为体育而学会抗挫折的能力：
　　提高了我面对困难和孤独时的抵抗力。
　　当然，体育还教会了很多人，合作、团结的意义。
　　NBA球队波士顿凯尔特人队的球员采访时被问你成功的原因是什么？球员总是会纠正记者的说法：应该是我们。
　　原因在于教练里弗斯的乌班图精神，乌班图这个词指的是非洲的一种传统的价值观，意思为：
　　我的存在是因为大家的存在。
　　运用在讲究团队合作的体育竞争项目中再恰当不过。
　　正是源于这种精神的驱使下，里弗斯带领凯尔特人队第17次荣获NBA总冠军，成为夺冠次数最多的球队之一。
　　职业的团队中，除了队员，还有营养师，队医，陪练等，也是团队中的不可或缺的存在。
　　体育自媒体人张佳玮说：
　　篮球这种集体项目是一回事：参加集体项目的孩子，因为要跟人合作，性格内向不到哪儿去。
　　7月28日，东京奥运会赛艇女子四人双桨比赛中，中国队组合（陈云霞、张灵、吕扬、崔晓桐）获得金牌，并创下了世界纪录。这也是中国时隔13年后在这项目上再次摘金。
　　在这4个女孩看来，她们夺冠的秘诀就是团结一条心。看她们整齐划一的动作，简直就是复制粘贴。
　　合作的最高境界就是，身心灵达到同频共振，这在跳水、多人划艇项目中较多见。
　　体育，拓展了对世界的认知
　　皮划艇项目世界冠军钟红燕说：
　　练体育的好处在于让人对自己有一个很好的认知，对外界事物有很强的认知。这对人的个人发展来说是件很好的事。我的弱点在哪儿、优点在哪儿，我能干什么、我擅长干什么、我现在和未来能干什么
　　也就是说，了解我是谁，我的极限在哪里，弱点在哪里，我的对手是什么样的人这些不仅仅是体育策略，也是体育对思维和认知的拓展。
　　哈佛大学教授加德纳就认为，智力是多元的。他认为智力是一种解决问题，创造解决方案，接受新知识的能力。
　　他提出了著名的多元智能理论，说人有8大智能，其中身体运动智能，就赫然在列。
　　比如，网球打得好的运动员，你觉得它的大脑可能有哪些过人之处呢？
　　加德纳教授的《多元智能新视野》一书中，一网球运动员曾描述过：
　　球离开发球者球拍的一刹那，大脑就得在几分之一秒的时间里计算出：球大约在哪里着地和球拍应在哪里回击。这种计算包括判断球的初速度、使球减速的因素、风的作用和球的反弹等。同一时刻，大脑还要对肌肉下达动作的命令。不仅仅下一次命令，而是需要时时根据最新信息加以修正
　　这是发球的瞬间，至于接球呢？
　　大脑必须在几分之一秒的时间里分析对手的移动和平衡状况，做出回球的决断。为了接一个发球，你大概只有一秒钟的时间做以上这一切事情。
　　一瞬间，大脑要启动这么多技能，这就如钟红燕教练所说的：练体育，可以让人通过锻炼的手段来改变自己，不仅仅是身体、更是认知、逻辑、思维等各方面，全方位都会改变。
　　运动能力，就跟数理化学得好的所具备的逻辑推理能力空间想象力等同样，也是智力的一种。如果一个孩子特别擅长某项体育运动，那他在我看来，与获得奥数竞赛名次，是同等的厉害
　　或者说，运动能力，跟擅长做空间几何题一样，也是一种gift天赋。
　　你的孩子有体育gift吗？你又是如何支持自己的孩子的进行体育运动的呢？来留言区跟我们一起讨论吧。