珠江新城幼儿园
　　大一班小小辩论会活动方案
　　一、活动主题：白天好还是晚上好
　　二、活动目标：
　　1。积极参与讨论、交流、辩论，养成专心倾听别人讲述的良好习惯，懂得遵守一定的规则。
　　2。通过辩论，让幼儿不仅在听、说、前阅读等语言技能方面有进一步的提升。
　　3。能从多角度考虑思考问题，想出与别人不同的论据，发展思维的求异性、创造性、敏捷性。
　　三、活动准备
　　1。幼儿已有讨论的经验
　　2。教师对幼儿的已有经验有初步的了解
　　3。与幼儿一起收集有关资料
　　四、活动过程：
　　1。出示挂图，引入话题。
　　请幼儿说说：他们分别是在什么时候？
　　2。教师提问：引导幼儿探讨白天和晚上的特点？
　　3。引入话题，分组讨论
　　将幼儿按观点的不同分成两个组，各组幼儿自由交流观点及理由
　　4。讲解规则，展开辩论
　　（1）两组幼儿轮流发言
　　（2）一次理由充分的发言可以为本队赢得一枚奖牌
　　（3）一方发言之后，另一方可以反驳，理由充足的，同样可以赢得一枚奖牌
　　（幼儿辩论中，教师注意及时引导幼儿交代清楚幼儿的观点和理由，语言表达要完整、流畅）
　　5。交流小结辩论会的情况，并评选金牌辩手
　　五、结束语
　　作为正反双方的小朋友说的都很有道理，都能积极发言，不管是认为白天好还是晚上好的小朋友都说出了自己的观点，老师认为都非常好。通过此次辩论会，让孩子们也明白了很多道理，培养了孩子们的质疑精神，因此这样的辩论因在幼儿园多多举办。
　　二一三年四月

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