我在执教《砸龙尾》游戏这一内容时，在七班上课时我准备了2个排球，把女学生分成两大组进行创想游戏。分组后我讲了游戏的规则，可大部分学生表现出毫无兴趣的神情，在活动时我发现很多学生悄悄地站在一旁看或几个较好的伙伴在一起做其它的游戏，只是个别喜欢球的学生在追逐、传球等。这样的课堂很显然是一节失败的课堂，它扼杀了学生积极参与活动的兴趣。在快下课时我问学生为什么不玩球呢？学生说：我不喜欢这样玩，我抢不到球，是呀学生的兴趣是不同的，这样单调唯一的游戏又怎能满足学生的兴趣需求呢？也更谈不到创想出什么新的游戏。
　　总结了上节课学生反馈的信息，既然部分学生不喜欢教师领着他们玩，那我何不尝试一次，放手让他们自己玩，看看这样上课的效果到底怎样。于是在四班和六班这两节课的教学时我准备了8个球。上课时，我告诉学生，老师这里有8个排球，你们想怎么玩，学生说出了各种玩法，如：有的学生说：我们可以象打沙包一样的做法，我们可以传接球让其他的人来抢，可以垫球看谁垫的多等等，真是新颖别致，远超出我的想像，而且学生能根据班级的学生数和球的个数平均分组，大多数学生都是找平时较好的伙伴在一起玩。当然这里就有个别的学生由于平时和同学的关系相处的不融洽，经过这样的分组后，他们真就成了孤家寡人了，于是我就动员人数少的小组接受他。活动开始后，我循环参加了每个小组的活动，并适当的进行指导。在玩的过程中最大的特点是8个小组玩法各不相同，学生玩的兴趣特别高，秩序也较有条理，还用得着担心他们玩不好吗？担心他们秩序会乱吗？担心组织队形调动合不合理吗？这些都在学生的自主、与同伴合作中得到了处理。由此我深深的感受到有一些危险系数小的游戏应该放手让他们自己去玩，去创想属于他们的游戏方法。这种教学方法收到的效果远远超过教师领着做的方法。所以要相信学生，只要给他们足够的空间、足够的条件，他们每个人的表现都是最出色的。

初一语文伤仲永教案第二课时一、复习上一节课的内容二、感知课文抽三个同学起来分别朗读三个自然段。三、理解课文1、抽同学起来翻译第三自然段，然后请其他同学说出与前面的同……古诗戊辰即事阅读理解及答案参考阅读下面这首宋诗，完成89题。戊辰即事（宋）刘克庄诗人安得有青衫，今岁和戎百万缣。从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕。【注】戊辰：公元1208年（宋嘉……小壁虎借尾巴优秀教学设计模板教学目的要求：1。学会本课的10个生字和用生字组成的新词，会用部分生字口头组词。2。借助插图理解课文内容，了解小鱼、老黄牛、燕子尾巴的功能及壁虎尾巴的特点。3……游戏教学要有创新我在执教《砸龙尾》游戏这一内容时，在七班上课时我准备了2个排球，把女学生分成两大组进行创想游戏。分组后我讲了游戏的规则，可大部分学生表现出毫无兴趣的神情，在活动时我发现很多学生……会唱歌的生日蛋糕中班语言教案【活动目标】1、理解故事内容，把握作品的神奇情节，感受小熊和朋友之间互相关心的情感。2、鼓励幼儿大胆想象，用语言表达自己的见解。3、感受关心亲人，朋友给自己带……繁星教案模板教学目标：1掌握下列字词的音、形、义：半明半昧静寂霎眼星群密布2学习并运用比喻、拟人、排比等修辞手法。3欣赏文中描写的观看繁星的情景，领悟作者表达的感受……生活中的推理课程教学反思篇一：《生活中的推理》教学反思兴趣是最好的老师，学生思维的开启需要各种刺激和诱因。教学过程中我利用学生熟悉的人物淘气、笑笑和小明创设了生动的问题情境，并有意识地营造一种民……想入非非造句成语造句1。看得我这个心猿意马啊，想入非非啊，每件我都想要啊！2。我们要脚踏实地，好好学习，取得好成绩，不要想入非非。3。小明整天想入非非，不切实际。4。最近科幻电影……高中语文说课教案闺塾一、说教材《闺塾》选自新编语文教材第四册第五单元，本单元学习中国古代戏曲，重点是欣赏中国古代戏曲的语言和艺术手法，目的是培养学生鉴赏我国古代戏曲的初步鉴赏能力。本文……教育笔记送玩具回家背景：结合《纲要》精神和小班幼儿的年龄特点，我们精心为幼儿创设了丰富多彩的角色游戏区域，有kitty家、泰迪家、85度c、小小建筑师、coco奶茶、欧尚超市等，布局大气、……2022届高考英语Unitsampnbsp12Goodampunits12goodfriendsenglisharoundtheworld。单项填空1sheisaverykindwoman，loyalherfriends，i……托班综合教案蚂蚁的一家要求：1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动，引导幼儿学说方位词，并初步尝试按大小分类。2、幼儿能愉快参加活动，大胆的讲述。准备：小蚂蚁头饰；大小的饼干若干……