资优生老爸,指的认知特质、情意特质、感官特质、直觉特质、社会特质优异的学生之父亲,这些父母透过角色模范的扮演,对儿童自我概念、职业动机及工作讯息来源的影响,直接或间接地影响儿童的健康发展。
概述
资优生老爸,是指那些智商较高、学习成绩特优、思维活跃、具有潜在优秀特质的孩子,这些人的父亲群体,被称为资优生老爸,资优生是深受家长和老师宠爱的好学生。
社会现象
在当前的教育评价体系和应试教育的大背景下,我们的学生评价体系以学习成绩为主,仍然要求做德、智等表现优秀的“好学生”,这与国外所提倡使用的“资优生”概念有很大差异,我们所说的“好学生”属于肯定性评价,而资优生作为资质优秀的学生,它所强调的是具有发展成优秀学生的可能性,是属于发展性评价。
许多国家非常注重资优生的培养,中国港澳台地区的教育机构也从培养未来“精英”人群的高度,分别制订了资优生教育计划。可是中国大陆地区不但极少使用资优生这一概念,而且往往对于那些非常突出又另类的人才抱有偏见。
典型案例
吴敦义,台湾大学历史系毕业,但与国民党其他官员动辄是留洋博士的学历相比,显得较不突出。不过他“以退为进”的教育政策,让他教出3个留美硕士小孩,堪称是一个“资优生老爸”,除此之外他的儿女还遗传到父亲的高挑身材与母亲蔡令怡的姣好面容,架势不输给很多明星。
吴敦义的大儿子从海洋大学毕业后,随即赴美攻读法学硕士学位,回台湾后投入政治,先后担任了吴敦义的助理,并且加入国民党青年军团。
老三吴子文2001年从美国回台,在投顾公司担任风险分析师,留着一头利落的平头,身材高、壮的他,当时可是让很多女选民为之疯狂。家中唯一的女儿吴子安,贴心、聪颖,身高175公分的她,外型与模特儿一样亮眼,7年前马偕医院泌尿科医生林泰成与吴子安步入礼堂。
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