45岁孩子就开始认识什么是死亡了，你是怎么跟孩子谈论死亡的？

　　知乎上有过一个热门话题：如何跟孩子谈论死亡？
　　在中国传统文化里，我们很忌讳谈论死亡，谈’死‘色变，因此避而不谈。
　　女儿8岁了，59岁的孩子就已经能够理解什么是死亡了。有时候，她突然会很伤心地哭，边哭边说，我不要你和爸爸‘死’。
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　　以前，她会把我们各种花式搞‘死’：我打‘死’你、戳‘死’你、踢‘死’你。。。。。。
　　一听到‘死’字，我们会不由自主地冷下脸来，一句童言，我们会感到恐惧、焦虑，从而批评指责孩子，责怪他们胡说、瞎想。但至于为什么父母的反应这么强烈，孩子不明白为什么，但会给孩子带来焦虑、不安和困惑。
　　其实，每个孩子都会经历这样的发展阶段。很多父母也都会被孩子这样搞‘死’。
　　因为死亡对我们来说，每个人都心照不宣地不去触及的一个’禁区‘。
　　但避而不谈的事情，不会因此就不存在了。儿童心理研究表明，孩子大约从4、5岁就开始认识到死亡这件事了。这比我们想象的要早。
　　作为家长，如果我们特别敏感，避讳谈论这个话题，就会对孩子造成不必要的恐惧。
　　01如何跟孩子谈论死亡？
　　当孩子询问家长关于死亡的问题时，家长要怎样跟孩子谈论这个话题呢？
　　中科院心理所副教授黄峥博士建议，根据孩子年龄段的不同，家长采取的方式也要有所侧重，对于学龄前的孩子，要安抚和转移孩子的情绪。
　　家长要保持耐心的态度，不回避，不忌讳，要正面地回答孩子的问题，不可撒谎哄骗孩子，也可以强迫孩子勇敢坚强。
　　罗素是这样形容死亡的，他对孩子说，死亡啊，就是一次永不苏醒的睡眠。
　　家长们还可以通过让孩子读一些关于死亡主题的绘本或电影，用这种方式来潜移默化地让孩子感知死亡，从而对孩子进行死亡教育。切记，这些素材要符合孩子身心发展特点，不可成人化。
　　死亡主题绘本（图片来源于网络，侵权必删）
　　对于稍微大一点的孩子（7岁以上），可以直截了当地解释，就像法国电影《蝴蝶》中爷爷对小女孩说：死亡也是生命的一部分，不过它进门之前是不会敲门的。任何人都不能肯定，明天和意外哪一个先来临。
　　生命永远都是一秒钟、又一秒钟、再一秒钟这样流逝的，不信你听，嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒
　　罗素提倡，对于任何年龄段的孩子，都要充分而坦率地交谈，告诉他们你所相信的一切。
　　02为什么要跟孩子谈论死亡？
　　《中国儿童自杀报告》公布的一组数据中，值得所有家长重视：中国儿童自杀居世界第一，每年约有10万青少年死于自杀。
　　越来越多的孩子选择这样极端的方式与这个世界告别，其中有一个不可忽视的原因就是，死亡教育的缺失，孩子不明白死亡的真正代价和生命的意义。
　　死亡教育的实质是帮助人们认清生命的本质，接受生命的自然规律，从而知道生命的宝贵，珍惜和爱护生命。
　　03爱可以让我们直面死亡
　　电影《寻梦环游记》里说，真正的死亡，是被遗忘。
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　　死亡是无法避免的，它意味着生命的消逝，但爱是永恒的。
　　杏林子在《生命生命》中这样说道：虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命创造出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
　　爱，可以让我们有勇气直面死亡，不再惧怕。在有限的生命里，努力勇敢地去爱自己，爱别人，爱这世界上一切。