第二学期德育工作总结

　　德育工作总结
　　本学期，我校少先队工作以育人为本，道德为先为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：
　　一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯
　　抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：
　　1、红领巾监督岗：由学校红领巾监督岗实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。
　　2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由大队委干部和各班的优秀少先队员负责进行。队员们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。
　　3、主题板报：每月一主题，并进行检查评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。
　　二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质
　　少先队活动是少先队的生命。本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。
　　1、深化爱国主义教育，提升德育教育质量。
　　为了进一步加强少先队组织建设，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。4月1日下午，北门小学大队部组织开展了清明祭英烈新队员入队仪式。一年级190名同学光荣地加入了少先队组织。通过本次活动，激励和教育了少先队员们从小爱党、爱祖国、爱人民、努力学习、锻炼身体、立志永远跟党走，做一名优秀的共产主义事业接班人。
　　2、校园艺术节，增强学生爱国情感
　　六月是孩子们自己的节日，在六一儿童节到来之际，我们以七彩童年放飞梦想为活动主题，开展了庆六一文艺联欢活动。每个班级都选送了优秀的节目参演，节目形式多样，内容丰富且积极健康。通过此次活动更展现了教师和学生的创新思维。忘不了有活泼而创意十足的舞蹈串烧《当青春遇上小苹果》；忘不了充满诗情画意的诵读演唱《缤纷四季》，也忘不了诙谐幽默的相声表演《听我吹》。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了孩子们的心中，让孩子们度过了一个快乐而难忘的儿童节。活动最后评选出了最佳创意奖等八个最佳节目，以及十一个优秀节目奖。
　　3、感恩教育
　　（1）4月20日，我校德育处开展了庐陵好家风书写感恩情书信大赛。孩子们用书面语言文字，含蓄地表达了对父母的感恩之情。弘扬了中华民族的孝文化，同时也给了家长与孩子们一个沟通交流的平台。
　　（2）母亲节来临之际，德育处组织各中队开展了亲爱的妈妈，我爱你主题活动。活动中，孩子们了解了母亲的艰辛和伟大，也用自己亲手制作的礼物，表达了对母亲浓浓的爱。
　　4、三化进校园活动
　　（1）积极开展赏庐陵新景做文化传人主题教育。
　　本学期，我校以赏庐陵新景做文化传人为主题，开展了高段组演讲比赛，低段组讲故事比赛，孩子们准备充分，情感充沛，带来了一段段庐陵的故事和传说，展现了庐陵文化的深厚底蕴。比赛分段别评出了一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
　　此外，我校还组织开展了赏庐陵新景做文化传人书画比赛，孩子们都能积极参与到活动中来，作品类别丰富，有摄影、绘画、书法等不同的表现形式，展现了庐陵的人杰地灵。部分优秀作品还被展示在校园中。
　　5、积极开展千校手拉手活动
　　5月23日上午，新疆依克其力小学校长余川燕，带领学校老师和学生一行9人来到我校。为迎接新疆远道而来的客人，我校举行了简短而隆重的对接仪式。仪式结束后，受邀的5名新疆小朋友进入我校5位学生的家庭，一起生活、一起学习。新疆的老师们受邀和结对的老师进班，进行交流学习，通过跟班教学、听专题讲座、随堂听课、观摩班队会等，取长补短，查漏补缺。
　　通过一周的手拉手活动，新疆的老师和同学们融入了我们学习生活，和我们结下了深厚的友谊。两校在教育教学上也进行了思维的碰撞，达到了取长补短，共同提高的目的。
　　除此以外，德育处还组织各班利用班队会开展了植树节，我们在行动、同一片蓝天、文明之花处处开、阅读经典品读庐陵等主题教育，皆取得了不俗的效果。