活动目标：
　　1）知道吸烟对身体对周围环境的危害，知道向家人宣传戒烟好处多。
　　2）有关心环境卫生和人们健康的意识。
　　3）发展幼儿的观察力和语言表达能力。
　　4）初步了解健康的小常识。
　　5）初步了解预防疾病的方法。
　　活动准备
　　1、禁烟标志及禁烟标语。活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。
　　2、纸、笔、剪刀每人一份。
　　3、相关的课件
　　活动指导
　　1、认识禁烟标志
　　1）出示课件请幼儿观看flash
　　并提问，教育幼儿园长大后不吸烟。出示z标志与幼儿一起讨论这是什么标志？你在什么地方看到过？教师一边出示图片引导幼儿回忆。（汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等）
　　2）出示公共场所禁止吸烟标语，念给幼儿听，组织
　　幼儿讨论什么是公共场所？为什么要在公共场所禁烟？吸烟对身体有什么害处？对环境有什么害处？请幼儿结合自己生活经验讲述。
　　2、了解吸烟对身体和环境的危害。
　　1）出示图片《吸烟有害健康》提出问题：图上画的。是什么？这些画讲一些什么？
　　图片上的人长得怎样？他为什么会咳嗽、生病？幼儿将自己调查的资料与大家共享，（有吸烟的人牙、衣服、手指怎样？）
　　图上的人被什么呛得直流眼泪？阿姨肚子里的小宝宝为什么哭？
　　加油站为什么发生火灾？知道吸烟容易造成火灾。
　　教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产损失。理解词语：污染
　　3、宣传戒烟：
　　1）教师：你们家人吸烟吗？请幼儿讲自己统计的数字告诉大家，教师将数字统计出，
　　让幼儿感受目前吸烟的人还是比较多，为了他和家人健康，应该怎么办？（提醒他不要吸烟）还有什么方法能尽快戒烟？可以发明什么？（戒烟产品）请幼儿自己想想可以发明什么戒烟产品？
　　1）你知道每年的5月31日是什么日子？《世界无烟日》，看看别人是怎样宣传戒烟的？幼儿看课件。
　　2）指导幼儿每人制作1个禁止吸烟的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。组织幼儿画戒烟宣传画。
　　4、教师小结。

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