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课文过桥的教学设计

5月5日 王湼 投稿

  教学目标   1理解课文内容,学习雷锋热心助人的精神。   2读懂每句话,理解词语意思。   3学会6个生字,认识3个偏旁,理解由生字组成的词语。   4正确、流利地朗读课文。   教学重点、难点   1理解课文内容。读懂课文第2自然段,理解词句。   2识字、写字。   教具准备图片,小黑板,田字格黑板,生字卡。   教学时间二课时   教学设计   第一课时   一、教学目标   (一)理解课文内容,学习雷锋热心帮助小同学的好品质。   (二)读懂句子,理解词语意思。   (三)朗读课文。   二、教学重点、难点   读懂第2自然段,理解词语意思。   三、教学过程   (一)简介雷锋生平,讲雷锋助人为乐的故事。   (二)读题,解题,请一位同学读题。   板书:14过桥   1谁能说说过桥是什么意思?(从桥的这边走到那边)   2这篇课文课题是过桥,我们看看课文围绕过桥这一词语讲了一件什么事。   (三)初读课文,了解课文大意,读准字音,读成句。(学生练习23遍)   1这篇课文由几个自然段组成?   2讲的是谁的什么事?(讲的是雷锋背小同学过桥的事)   3拿生字卡片,让学生认读生字。   要又放起边过   (四)细读课文第1自然段,理解课文内容,理解词句。   1读第1自然段。(自读,指名读)   (1)第1自然段有几句话?   (2)这句话讲的是谁?(雷锋)   (3)讲的是他什么时候的事?(小时候)   (4)他小时候怎么样?(雷锋小时候上学必须要走过一座小桥)板书:小桥   (5)看图,读课文,说说这是一座什么样的小桥。(用木头架的很窄的小桥,没有桥栏)   (五)读第2自然段课文,理解思考题。教师出示小黑板:   1读题,指名读题。   2理解题意:题目问在什么天气?(下雨天)问雷锋做什么?(问雷锋是怎样帮助小同学过桥的)我们读课文...(全文)

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课文过桥的教学设计教学目标1理解课文内容,学习雷锋热心助人的精神。2读懂每句话,理解词语意思。3学会6个生字,认识3个偏旁,理解由生字组成的词语。4正确、流利地朗读课文。……2019年幼儿园小班上学期班务工作总结班务总结:孩子们在贝贝班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,但也收获了孩子们花朵般的笑容。一份耕耘一分收获嘛,看到孩子们的进步,我们从心……教师节感恩主题班会教案设计一、教育主题:人生方圆爱老师二、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有尊师重道的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊……美术活动绘画我喜欢的汽车活动目标:SPANP一、引导幼儿观察图片和动画片,认识各种汽车的特征,并想像设计自已喜欢的汽车。二、培养幼儿的观察力、想像力。加强幼儿语言表达能力。活动淮备:……2。3绝对值与相反数【教学目标】1理解有理数的绝对值和相反数的意义2会求已知数的相反数和绝对值3会用绝对值比较两个负数的大小4经历将实际问题数学化的过程,感受数学与生活的关……主题班会孝敬父母尊敬师长主题班会课教案孝敬父母、尊敬师长一、导入师:中国历来有礼仪之邦之称,历代的读书人都很注重道德和情操的培养,讲礼貌不仅仅是一个形式,更要内化为个人素质,要晓之以礼,才……课文咏柳教学设计【教学目标】、学会本课个生字,认识个生字。了解词语的意思。、正确、流利地朗读课文。背诵课文。、领略春天自然景物的美,联系生活培养学生的观察能力和审美情趣。……将压力转化为动力励志主题班会教案教学目标:1。正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。2。树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。教学重难点:……课文凡卡教学设计范文教学目标1通过理解课文,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活,激发学生痛恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动作、……五年级上册植树问题教师教学反思反思:一、整节课条理清晰、层次分明、浅显易懂,始终围绕重点内容进行难点的突破。二、课前导入创设情境,从身边熟悉事物手指数与间隔数之间的关系,人民大会堂前柱子数与间隔……幼儿故事蘑菇伞阳光明媚的一天,小白兔在草地上开开心心地玩耍。它玩呀玩呀,忽然,下起了倾盆大雨。小白兔没有带雨伞,它看到地上长着几个大蘑菇,于是立刻摘了一个。就这样,它撑着蘑菇伞回家了。……课文白杨第2课时教学设计教学目标、理解课文内容,学习边疆建设者建设边疆的高贵品质。、理解含义深刻的句子,概括中心思想。、有感情地朗读课文。教学重点、理解课文内容,学习边疆……

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