一、说教材
　　认识物体的形状和大小，是建立空间观念的基本内容。第六单元认识物体所认识的是四种最常见的简单物体的形状：长方体、正方体、圆柱、球。其教学目的是通过学生看一看、摸一摸、搭一搭等活动，认识生活中常见的各种直观几何体的不同形状，并知道相应的名称，不要求学生能表述这些几何体的特征。
　　我制定了以下四个教学目标：
　　1、通过学生在玩中观察和操作，使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球。知道它们的名称，初步感知其特征，会辨认这几种物体和图形。
　　2、培养学生动手操作和观察事物的能力，初步建立空间观念。
　　3、通过学生的活动，激发学习兴趣，培养学生的合作探究和创新意识。
　　4、使学生感受数学与现实生活的联系，懂得数学就在我们身边。
　　教学重难点：初步认识长方体、正方体、圆柱、球的实物与图形，建立空间观念。
　　二、说教法和学法
　　教师在整个教学活动中都处于一个引导者、组织者与合作者的位置，把学生当作学习的主体，努力创设平等、和谐的学习氛围，让学生自主、合作交流，给学生足够的思考时间与空间进行学习，使学生切实感受物体的形状，发展学生的空间观念，同时也有助于学生养成主动地探索新知和合作学习的习惯。
　　三说教学过程
　　课堂教学的设计努力遵循教师为主导、学生为主体、活动为主线、思维为核心的原则，让学生积极主动地参与教学全过程。利用分一分、找朋友、摸一摸、搭一搭等活动，让学生在玩中学，学中玩，学生学得轻松愉快，学生的主体作用得到充分的表现，真正成为学习的主人。
　　1、通过动手分一分，使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球，知道它们的名称。
　　2、游戏找朋友的目的，是为了让学生由实物抽象出形状图形，培养学生抽象能力，在由形状说出生活中是这种形状的实物的练习活动，建立起四种几何体在头脑中的表象。
　　3、通过摸一摸的游戏，不仅可以激发学生的学习兴趣，也可进一步培养学生的空间观念。
　　4、搭一搭，学生的想象力和创造性可以得到自由的发挥，并能感受复杂物体的形状与简单几何体之间的联系。

认识物体小学数学说课稿一、说教材认识物体的形状和大小，是建立空间观念的基本内容。第六单元认识物体所认识的是四种最常见的简单物体的形状：长方体、正方体、圆柱、球。其教学目的是通过学生看一看、摸一……人教版历史贞观之治说课稿说教材1、教材地位和作用《贞观之治》是人教版初级中学历史教材七年级下册第一单元《繁荣与开放的社会》的第二节内容。《繁荣与开放的社会》这一单元讲述了隋唐时期我国封建社……小水轮教学设计教学内容简析：本课的主要目标就是让学生在玩中学、学中玩。选择学生喜欢的玩具切入，激发学生的兴趣，探索小水轮的奥秘，培养学生的动手能力和探索精神。课堂教学中，集中时间……福地的解释及造句福地拼音【注音】：fudi福地解释【意思】：道教指神仙居住的地方，现在多用来指幸福的地方。福地造句：1、鉴于伦敦的位置，乔治推测这个福地能够吸引欧……百舍重茧的典故百舍重茧的意思是形容走远道的辛苦。你们知道百舍重茧的典故吗？下面是品学网小编给大家整理的百舍重茧的典故，供大家阅读！百舍重茧的典故《尸子止楚师》：墨子闻之，百……用毙组词和造句用毙组词：倒毙饥毙歼毙击毙毙命途毙鞭毙垂毙自毙殒毙溺毙枪毙诛毙殛毙坐以待毙束手就毙敛手待毙迫其自毙安坐待毙束手自毙奄奄待毙束手待毙犬兔俱毙束手受毙毙而后已坐而待毙作法自毙……幼儿园中班神奇礼物教案活动目标1、理解故事情节并根据故事提供的线索，发挥想象仿编或表演情节2、用短句表达祝福提高语言交往能力3、感受集体过生日的乐趣，体会关心他人的情感4、领……有关写角的初步认识教学反思教学反思它是促使教师的教学参与更为主动、专业发展更为积极的一种手段和工具，对改进教学、促进教学质量提高的有效途径。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有……体育游戏快乐的小兔目的：1、通过多种玩法，引导幼儿发展爬、滚等垫上动作，巩固幼儿双手同时进行跳的技能。2、让幼儿在体验游戏中欢乐的同时，培养幼儿要动脑筋的好习惯。准备：垫……我的作品教案教学目标：1、学会整理自己的文件，能把自己的文件分类保存。2、学会设置对象与文件之间的超级连接。教学重点：设置对象与文件之间的超级连接。教学难点：……七年级生物汗液的形成和排出说课稿范文尊敬的领导、老师大家下午好：今天我说课的内容是济南版教科书七年级下册第四章第二节《汗液的形成和排出》，根据教学内容和我校学生实际情况，我决定用1课时完成。下面我将从……随遇而安的同义词随遇而安是一个汉语成语。指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。也有拘守陈规，不敢变易之意。下面请欣赏小编为大家带来随遇而安的同义词，希望对大家有所帮助随遇而安拼音……