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诚信教育主题班队会做人的根本诚信

9月5日 孟捰 投稿

  做人的根本诚信   活动目的:   1、知道诚实守信的基本含义。懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。   2、愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信用的行为,对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。希望通过此次班会,能纠正同学们的错误行为,做一个诚信的小公民。   活动过程:   首先,由班主任通过对最近班级学校内发生的钱物失窃案的叙述,并对此进行分析以及让同学们引起注意后,引入正题,然后让同学们讨论这件事反映了什么问题?、应该怎样对待此类事件?。之后通过总结同学们的发言,解释什么是诚信诚信,既是诚实,又是守信用,是最根本的道德品质。每个人都必须具备这个品质,才是一个纯粹的人。   接着,举出一些体现中学生一些缺乏诚信的问题不按时完成作业,而后抄袭他人作业、撒谎等等恶习。让同学们对此发表议论,应该怎样克服这种坏习惯,是否能改正,如果是别的同学向你借去参考,你该怎样做?,针对有这一情况的同学进行提问,让他们深刻了解自己所犯的错误,以及下定改正的决心。由此引入班会主题诚信,开始班会活动步骤:   (一)、讲故事:   《曾参杀猪取信》《司马光诚对买马人》   (二)、联系实际,指导行动。   (1)议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?   事例1:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:这点忙都不帮,真不讲信用。讨论:你对这件事怎么看?   事例2:王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。讨论:她应该怎么办?   事例3:李三看见同学花钱大方,他很羡慕,。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同学的10元钱。张老师调查时,他怎么也不承认。后来,张老师说:如...(全文)

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