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九年级英语上册Unit9教案

8月4日 眉梢欢投稿
  杨寨中学初四英语学科教学设计
  课题
  unit9sectionb
  课型
  new
  环节
  教学内容
  教法学法
  二次备课
  教
  学
  目
  标
  aim1掌握比较等级的表达法,运用比较级来描述身边的事情。
  aim2了解一些自然灾害的基本知识并学会保护自己。
  认
  定
  目
  标
  自
  主
  学
  习
  aim1掌握比较等级的表达法,运用比较级来描述身边的事情。
  threetimesasstrongas
  tencentimeterslongerthan
  aisthreetimesasstrongasb
  aisnotnearlyasstrongasb
  aismorethantentimesbiggerthanb
  aim2了解一些自然灾害的基本知识并学会保护自己。
  war,flood,pollution,natural,desert,earthquake,
  belackofwater
  frombadtoworse
  preventfrom
  befilledwith
  learnbythemselves:
  aisthreetimesasstrongasb
  aisnotnearlyasstrongasb
  aismorethantentimesbiggerthanb
  floodisoneofthebiggestproblemsintheworld。
  askthestudentstoreadtheaimstogether,makesuretheycangrasptheaims。
  givethemfiveminutestolearnthelanguagefocusbythemselves。
  教学
  重点
  aim1掌握比较等级的表达法,运用比较级来描述身边的事情。
  教学
  难点
  aim2了解一些自然灾害的基本知识并学会保护自己。
  环节
  教学内容
  教法学法
  二次备课
  导
  入
  新
  课
  present:
  war,flood,pollution,natural,desert,earthquake,
  belackofwater
  we’llfocusonthefactorsthatthreatenhumanbeing。
  预
  习
  展
  示
  threetimesasstrongas
  tencentimeterslongerthan
  alittlemore
  frombadtoworse
  preventfrom
  befilledwith
  chooseeachstudentfromthegroupstowritedownthephrases。
  环节
  教学内容
  教法学法
  二次备课
  作
  业
  设
  计
  exercise1。translatethefollowingphrases。
  exercises2。recitetheimportantsentencesandtranslatethesentences。
  exercises3。findinformationaboutoneandwriteanarticleforanewsmagazine。useatleasttwocomparisons。
  合
  作
  探
  究
  当
  堂
  达
  标
  1。soldiersworkedhardtosavepeople,andtriedtopreventthewaterfromrisinghigherbyusingbagsfilledwihsand。
  动词不定式的用法
  prevent。from。
  2。thelongerpeoplewaitedforhelp,themoredangerousthesituation
  the比较级,the比较级
  translatethesentences。
  1。这条河的长度是那条河的三倍。
  2。大象比海龟几乎长五倍。
  3。这座房子比你的房子大两倍。
  discussthelanguagefocus
  andgivesomeexamples。ifnecessary,givethemsomehelp。
  板
  书
  设
  计
  unit9sectionb
  threetimesasstrongasaisthreetimesasstrongasb
  tencentimeterslongerthanaisnotnearlyasstrongasb
  alittlemoreaismorethantentimesbiggerthanb
  frombadtoworse
  preventfrom
  befilledwith
  教学
  反思
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