一、教学目的
1。知道水稻生长所需的自然条件及水稻分布；理解水稻与人口的关系；理解亚洲水稻种植业的主要特点。
2。知道发展大牧场放牧业所需的自然条件；理解阿根廷发展牧牛业所做的工作。
3。培养运用地图、景观图分析归纳问题的能力；学会运用比较法学习不同的农业与类型。
4。通过学习，初步认识到先进的科技对农业的巨大影响，树立科技兴农的意识，培养农业的可持续发展观。
5。培养归纳、整理、总结资料的能力；培养比较分析地理事物的能力。
二、重点、难点
重点：
1。水稻分布与亚洲水稻种植业的特点。
2。阿根廷的牧牛业。
难点：
1。比较分析法的运用。
2。水稻种植业、大牧场放牧业的区位因素分析。
教具准备：有关挂图等、自制图表等
教学方法：比较法、图示分析法、启发式讲述法
课时安排：一课时
教学过程
复习，提问：
影响农业区位选择的主要因素有哪些？
水稻种植业属于哪些农业类型？
导入新课：
对于水稻的生长来说，既需要一定的气候因素也需要一定的地形因素，同学们先考虑一下水稻种植业所需要的气候因素有哪些？
学生讨论，回答。
归纳：世界上的水稻生产，绝大部分分布在东亚、南亚和东南亚的季风区，以及东南亚的热带雨林区。在这些地区，夏季高温多雨，或全年高温多雨，适宜水稻生长。
提问：由于纬度位置差异，热量条件不同，因此从水稻种植区的北部到南部，一年分别可以种植几季水稻？
学生讨论。
归纳：从北部一年种植一季水稻逐渐向南部种植双季水稻和三季稻。热量条件起了重要的作用。
提问：水稻在生长季节需要大量的水，要求田地平整、排灌方便，因此水稻适宜在何种地形区种植？
学生讨论。
读图归纳：在中国地形图上，东部季风区内多河流冲积平原和三角洲，这里是我国主要的水稻种...
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