《图形与位置》的复习是基于学生学习掌握了前后、左右、上下，以及东、南、西、北，东南、东北、西南、西北八个方向，能运用数对、方向和距离等方法确定物体的位置、识别简单的路线图、以及比例尺的计算等知识的基础上进行的整理和回顾。通过系统的梳理，使学生巩固和加深理解小学阶段所学的空间与图形的知识，进一步沟通知识之间的联系，发展空间观念，提高解决实际问题的能力，为进一步学习和发展奠定基础。
　　在课堂中，因为学生已经具有了的图形与位置的认识基础，随着年龄的增长，他们的语言表达能力、动手操作能力和自主探索能力有所提高，我设计本节课教学模式，在整理部分想一想、说一说、画一画、写一写；在练习部分让学生算一算、画一画、讲一讲等多种方式，重点复习比例尺的计算，扎扎实实的让学生在活动中建立空间观念，在轻轻松松的氛围中构建知识的体系。整体上来说效果不错。
　　但也有遗憾，本打算当学生课前先忆一忆，由于某原因没来得及布置，课上我又担心时间问题，自学指导成问答式了，犯急。

中班音乐活动魔毯活动设计背景根据（幼儿园工作规程）中对游戏活动的基本要求，我选择了容易收集到的废旧报纸作为游戏材料，就是将废报纸作为具有魔力的地毯来游戏，游戏有完整的故事情节，根据故事情……大班美术活动建筑师的新图纸目标：1、有目的地改变屋顶、墙和门窗样式，运用点的连接表现想象中的新颖房屋。2、学着准确清晰地画线条，愿意向现代建筑师学习。准备：1、王澍建造的房屋照片若干。2、印有点子的画纸……幼儿大班美术活动说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，下面是小编整理的幼儿大班美术活动说课稿，希望对你有所帮助！幼儿大班美术活动说……五年级跳水教案教学要求1。教育学生学习船长遇事沉着镇静、机智果断的好品质。2。能给课文分段，写出段落大意，说出课文的中心思想。3。通过词、句、段理解课文主要内容，掌握中心思……我最好的老师的教案设计学习目标1正确、流利、有感情地朗读课文。2通过自读自悟理解课文内容，把握课文的主要内容，理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。3认识到不迷信书本、不迷信权……劝学古诗阅读答案一首署名荀子的《劝学》诗，在社会上广泛流传，影响极大。关于荀子的这首劝学诗，课后就又不少的阅读练习题，下面小编为你整理了劝学古诗阅读答案，希望能帮到你！原文：《劝学》荀子……有趣的游戏图形与位置的教学反思《图形与位置》的复习是基于学生学习掌握了前后、左右、上下，以及东、南、西、北，东南、东北、西南、西北八个方向，能运用数对、方向和距离等方法确定物体的位置、识别简单的路线图、以及……幼儿园大班安全遇到险情怎么办教案活动目标：1、了解自然灾害和意外事故的安全防护和自救常识，学会正确的自救方法。2、能沉着、冷静地面对危险情境，积极想办法解决问题。活动准备：1、手帕、鲜……认识你，真好教学反思我执教的《认识你，真好》是三年级下册第三单元大家都是好朋友中的第一部分内容。这一课题教材上的内容比较少，在挖掘资料上我下了不少功夫，根据学生的生活实际进行了拓展。送卡片这……快活米球教案目的：1、在与家长配合操纵运动中体验亲子运动的兴趣，增长幼儿对操纵运动及亲子运动的爱好。2、勉励幼儿勇敢负担使命，尽力和家长一路完成操纵运动。造就幼儿的义务心及对一……小贩怎么造句小贩拼音【注音】：xiaofan小贩解释【意思】：指本钱很小的行商。小贩造句小贩造句：1、小贩叫卖他的商品。2、小贩每天都能把进的货卖……五年级心理健康课做情绪的主人教案教学目标使学生了解具有良好心境的人会对生活、工作、学习充满信心。克服不良情绪，保持乐观、开朗的心境，是情绪调节的重要内容和目标，从而使学生善于调节情绪，学会一些调节情绪的……