theinternetandtelecommunications因特网与电信 。语音知识 。情景对话 man：howmanywordscanyoutypeaminute？ woman：1 man：good！mypresentsecretarytypesonly50。 woman：2 man：4dollarsanhour，ok？ipaymysecretaryonlytwoandahalfdollarsanhourandsheworks6hoursaday。 woman：3iwon’tworkifyoupaymelessthan5dollars。 man：well，icanonlyspend100dollarsatmostaweek。er，4 woman：20hours。 man：nowi’llpayyoufourandahalfdollarsperhourfor20hoursweek，isitokwithyou？ woman：5i’llcometoworktomorrow。 ajustover40words。 bhowmuchdoyoucharge？ cabout90words。 dhowmanyhourscanyouworkeveryweek？ ei’mafraidican’tacceptit。 fhowmuchwillyoupayme？ gallright。 。单项填空 1hewasworried，becausehelosthisbaghispassport，idcardandalotofmoney。 aincludedbincluding ccontaineddcontaining 2don’tinterruptme。i’mthinkingofsomething。 iknowyou’rehopingtosometopicsforyourproject，buthaveacupofcoffeeanditmightexciteyourmind。 aputupbthink ccomeupwithdturnup 3them，youwillfindthereissomethingincommonbetweenthem。 acomparingwithbcomparingto ccompareddcomparing 4theexplorersweretoldtothemselveswitheverythingtheywouldneedfortheadventure。 aassociatebrelate cconnectdequip 5whatiswellknowntousallisthatsuccessthreeimportantfactors：talent，diligenceandluck。 aconsistsofbisconsisting cmakesupdismadeup 6theteachersaidthatthenewcurriculumforthenexttermbytheendoflastweek。 ahasbeendesignedbhadbeendesigned chasdesigneddhaddesigned 7i’msurethebeautyofnaturetherewillmakeexcellentimpressionuponyou。 the d；an 8thelookonhisfacesuggestedthattheboythat。 hadn’hadn’texpected didn’shouldn’texpect 9weather，we’llgoswimmingintherivertomorrow。 apermitsbpermitting ctopermitdpermitted 10lastnightmrcrookdidn’tcomebackattheusualtime。，hemetsomefriendsandstayedoutuntilmidnight。 ameanwhilebhowever cinsteaddyet 11thenumberofwomenworkersinthisnewfactory300，thatistosay，it20。 hasincreasedto hasincreasedby hasincreasedby hasincreasedto 12afterherhusbanddied，shehadnochoicebutdoingsomewashing。 atolivewithbliveby clivewithdtoliveby 13marymanyofherclassmatesisfondofeatingicecream。 aasgoodasbaswellas casfarasdaslongas 14englishcanhelpuspeopleandmakeusstayinaforeigncountryeasyandcomfortable。 aagreewithbexpresswith ccommunicatewithdwriteto 15mayihaveyourtoleavealittleearlier？ ofcourse，butyoushouldcomebacktomorrowby8o’clock。 apermissionbconclusion cencouragementdsuggestion 。阅读理解 asachildgrowingup，ihaveveryfewmemoriesofthetimeswhenwegatheredasafamilytositdownandeatdinnertogether。igrewupinahomewherebothofmyparentsworked。mymothertaughtschool，andmyfatherworkedduringthenightatalocalchemicalplant。therewasnotmuchtimeavailableforustositdowntoeatdinnertogetherduetomyparents’conflictingworkschedulesandtheextracurricular（课外的）activitiesinwhichmysisterandiparticipated。 itwasn’tuntiligotmarriedandhadtwochildrenofmyownthatibegantorealizetheimportanceofeatingdinnertogether。inmyfamilythereareelementsthattakeusawayfromeachother，dayinanddayout，butasamotherifeelitismyresponsibilitytobringusallbacktogetheragainattheendoftheday。inmyhouse，dinnertimeisatimeofthanks。igivethanksforthefoodweshare，butiammorethankfulforthefamilyishareitwith。dinnertimeisatimeforustoshareourday，andreflectonourthoughts。itisalsoatimewhenwelearnabouthonesty，perseverance，courage，sympathy，andfriendship。aboveallitisatimewhenmyfamilyareabletoconnectwiththeonestheylove。 asilookatthebreadbasketwhichsitsonmykitchentable，iamremindedofhowthebasket’stightweaveresemblesthetightlywovenstrands（股）ofmyfamily。ibelievethatthroughourfamilydinners，wewillnotonlypassaroundthemeatandpotatoes，butwewillalsopassalongvirtues（美德）thatwillshapeandmold（塑造）ussothatwecanforeverembraceoneanotherjustasthebasketembracesthebread。 1whatdoestheunderlinedworditinparagraph2referto？ athefamily。bthefood。 cdinnertime。dmyhouse。 2accordingtotheauthor，duringdinnertime。 aweshouldremembertheonewhopreparesthedinner bwecanlearnallsortsofknowledgefromotherpeople ccommunicationamongfamilymemberswillbeimproved ditishealthyforpeopletoexpresstheiropinions 3theauthorconcludesthepassageby。 amakingcomparisons btellingherownstory csummarizingthemainidea dpresentingfacts 4whatisthemainideaofthepassage？ aitispleasanttospendtimewithyourfamily。 bitisnecessarytoparticipateinfamilyactivities。 citisvitaltobalanceworkandfamilytime。 ditisimportanttohavefamilydinnertogether。 （XX年江西师大附中，临川一中联考） imagineyourselfinasmallairplane3，300metersabovetheground。theenginesroarinyourearsasyoumovetowardstheopendoor。thenyou’reoutside，fallingwiththewindwhippingpastyourears。asthegroundrushesupatyou，youopenyourparachute。itexplodesoveryourhead，jerking（猛推）youbackandupwards。allinall，youwereinfreefallforonly30secondsthelongest30secondsofyourlife。 formostofus，skypingissomethingweonlyseeinthemovies，butagrowingnumberofadventurersaretakingtheplunge。obviouslyskypingisn’tsomethingyoucanjusttry，likefishingorbowling。so，ifyouwanttoattemptthesport，you’llneedtogotogroundschool。 groundschooliswhereyoulearntojump，withoutleavingtheground。thecourseistaughtbylicensedskypinginstructorswhohavebeenjumpingforyears。 they’llteachyouhowtokeepyourbodypositionstable。you’llalsolearntobeconstantlyawareofyouraltitudeand，mostimportantly，whentoopenyourparachute。 onceyou’rethroughwithgroundschool，it’stimetogetupintheair。however，anewjumperneverjumpsalone。twoinstructorsalwaysjumpwiththeperson，readytopullthestudent’sparachuteopenifheorshefreezesup。 nodoubt，you’rethinkingskypingisadangeroussport。itcertainlyseemsdangerouswhenyou’rewatchingsomeonefallat200kmhr。but，ifyoubelievethestatistics，skypingisactuallysaferthandriving，withonefatality（死亡）occurringinapproximately60，000jumps。moreover，mostenthusiastsagreeallfearstopsthesecondyourfeetleavetheplane，andwhenyouland，theonlythoughtinyourmindis，wow！iwanttodothatagain！ 5asawhole，thefirstparagraphis。 ainformativebdescriptive cinstructivedpersuasive 6theunderlinedphrasetakingtheplunge（inparagraph2）probablymeans。 aavoidingdoingsomethingimportant bstartingtotalkaboutsomething cdecidingtodosomethingrisky dthinkingaboutsomethingfirst 7whatcanwelearnfromthispassage？ askypingisanextremelydangeroussport。 bnewjumperscanjumpaloneatgroundschool。 cnewjumperspossiblyfailtoopentheparachute。 dskypinginstructorsteachyouhowtomaketheparachute。 8thebesttitleforthispassagewouldbe。 askyping，anextremesport bgroundschoolforskyping cinstructorsteachingskyping denthusiastsforskyping 。语音知识 1b2。a3。d4。c5。d 。情景对话 1c2。f3。e4。d5。g 。单项填空 1d句意为：他很担心，因为他丢了装有护照、身份证和许多钱的包。contain表示装有与bag构成逻辑上的主动关系，因此用containing，作后置定语修饰bag。 2c根据句意应填入想出这一意思的短语。putup举起，支起，think后加ofout表示想出，想到，comeupwith想到，turnup出现，故选c项。 3d根据句意和句子结构可知you为主语，与compare之间是主动关系，因此用现在分词作状语，compare作比较之意时为及物动词，可排除a、b两项。 4d句意为：探险家们被告知他们自己要准备好探险所需要的所有设备。equip。。。with用装备，associate。。。with。。。与有联系，connect。。。with。。。将与连在一起，relate要与to搭配。 5aconsistof意为由组成，不用于被动语态，意思相当于bemadeupof。句意为我们都知道成功由三个重要因素组成：天分、勤奋加上运气。 6b首先根据句意thenewcurriculum与design之间是逻辑上的动宾关系，应用被动，可排除c、d两项，再根据时间状语bytheendoflastweek，要用过去完成时。 7d第一空为自然的美泛指自然，应使用零冠词；第二空后impression为可数名词应使用冠词，构成固定搭配makeanimpressiononsb。，指给（某人）留下印象。 8b句意为：男孩脸上惊讶的表情表明他没料到这件事情。形容词来修饰look，说明的是这个男孩的一种情感态度，要用ed形式的形容词，排除a、c项。表明，暗示这一动作和expect相比较，应是expect这一动作发生在前，所以要用过去完成时。 9bweather与permit构成独立主格结构在句中作状语。weather与permit之间具有逻辑上的主谓关系，用现在分词表主动。 10c句意为：昨天晚上克鲁克先生没有像往常一样按时回来，相反，他见了几个朋友，并在外面一直待到深夜。meanwhile同时；however然而；insteadinplaceofsomethingorsomeone代替，而不是，相反；yet仍然。根据句意，只有instead符合句意。 11cincreaserisefall等表示增减的程度用介词by，表示增减到最终的数用介词to。另外thenumberof。。。作主语，谓语动词用单数形式。 12dhavenochoicebuttodosth。除了做别无选择；livebydoingsth。靠谋生。 13b根据谓语动词isfondof可知，as。。。asmanyofherclassmates短语为插入成分。 14c由句意知是和交流。 15a由说话者双方的语气和谈话内容可知，问话者是想早点离开，haveone’spermissiontodosth。意为得到某人的允许做某事。 。阅读理解 【语篇解读】一位母亲结合自身的经历和感受，论述了家人一起用餐的重要性。 1b指代题。前后两分句是递进关系，注意句中thanks与morethankful，两个share，以及food与it的前后对应关系。thefamily后接的ishareitwith是一个省略了关系词（that或whom）的定语从句。 2c细节理解题。根据第二段最后一句aboveallitisatimewhenmyfamilyareabletoconnectwiththeonestheylove可知，在吃饭的时候，家人之间的交流可以得到促进。故选c。connectwithsb。（与某人）建立良好关系，沟通。b项的allsortsofknowledge有误，作者列举的honesty，perseverance，courage，sympathy，andfriendship实际上指的是文章最后一句提到的virtues（美德）。 3a文章结构题。作者用比喻的手法总结并结束了全文，注意最后一段第一句的resembles和第二句的as，两个词语都可用来表示比喻。第一句howthebasket’stightweaveresemblesthetightlywovenstrandsofmyfamily的意思是：紧密编织起来的面包篮和我们这拧成一股绳的一家是多么相像。第二句sothatwecanforeverembraceoneanotherjustasthebasketembracesthebread的意思是：这样，我们就可以像面包篮拥抱着面包一样，永远地拥抱在一起。 4d主旨大意题。文章主要讲的是家人一起用餐的重要性，关键句是第二段第一句itwasn’tuntil。。。realizetheimportanceofeatingdinnertogether。 【语篇解读】跳伞看起来危险，实际上是很安全的运动。你想跳伞吗？那么请加入地面学校吧！ 5b推理判断题。文章第一段主要对跳伞这一过程进行了描述，故应是descriptive（描写的）。 6c词义猜测题。前面的but和adventurers暗示出takingtheplunge的意思为冒险尝试，采取决定性步骤。 7c细节推断题。根据倒数第二段最后一句twoinstructorsalwaysjumpwiththeperson，readytopullthestudent’sparachuteopenifheorshefreezesup。可以得出b项错误，c项正确；由文章最后一段可知，作者认为跳伞是比较安全的运动，故a项错误；d项与文章内容不符。 8a主旨大意题。根据全文内容不难看出本文主要叙述的是skyping（跳伞运动）。b、c、d三项都不全面。
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