鼓励幼儿大胆的说出自己的想法。让幼儿了解到其实美术很简单用大小不同的点，颜色不同的点都可以完成一幅画。以下内容是小编为您精心整理的23岁早教亲子活动教案，欢迎参考！
　　23岁早教亲子活动教案
　　教学目标：
　　1、学习点、线、面的概念；
　　2、初步学习辨别红、黄、蓝色彩；
　　3、初步尝试用肢体绘画。
　　教学重点：
　　1、深入浅出地解释点，线和面的概念；
　　2、引导幼儿联想常见的几何物品，观察实物；
　　3、引导幼儿完成简单的几何图形。
　　材料：水粉（三原色），大白纸，点线面图案，报纸，各种小积木。
　　教学过程：
　　一、初步认识色彩
　　1、鼓励幼儿用手指和颜色做朋友。教师先用手指蘸颜料印在纸上，引导幼儿模仿印点。并认识红色。
　　2、我们把所有的红点连在一起（用笔把红点连起来）看一条长长的红线就出来了，它可以无限延长。
　　3、老师在幼儿印好的点上任意添加几笔变成新的图案，启发幼儿兴趣。
　　（如：毛毛虫、蚂蚁、汽车等图案）
　　二、不同的点
　　1、出示报纸。（想想怎样才能把它立起来？）在纸印上颜色每人一张报纸，引导幼儿用力把它团起来。
　　2、把团好的纸团蘸上蓝色，印在纸上。看看印出来后是什么样子的？
　　3、我们再用不同形状的积木试试。
　　4、老师在幼儿印好的颜色上，随意添加几笔变成新的图案
　　（眼睛、花、大树等）引发幼儿兴趣。
　　三、欣赏点、线、面图案
　　引导幼儿说出所看到的图案。（小人、字母、轮船、飞机等）
　　鼓励幼儿大胆的说出自己的想法。让幼儿了解到其实美术很简单用大小不同的点，颜色不同的点都可以完成一幅画。
　　四、有趣的点画
　　1、画出树的轮廓，用不同形状的积木来把树叶填满。鼓励幼儿尝试。
　　指导语：我们要像大师一样一点点地画
　　2、欣赏作品马萨尔《弗里德里希的航船》
　　3、把画中不同的点找出来，画在纸上。数一数一共有几种点。
　　作品介绍：马萨尔法国画家，喜欢用点来作画。他的妈妈是个刺绣女工。也许是因为从小看多了绣针跳上跳下的点，他也喜欢上了跳动的点。

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