一、落实了学生是语文学习的主人。
　　教师在这节课中根据教材特点安排了《艺术与人生》的活动实践，使学生在尝试扮演的言语实践活动中学习，大大提高了学生的学习兴趣，充分调动了学生学习的主动性，人人都乐于参与学习，参与倾听表达。同时允许学生自由选择适合自己的角色，作业练习等，尊重了学生的个性差异。
　　二、正确处理了基本素养与创新能力的关系。
　　虽然教学是以活动促学习，在活动中培养学生的创新精神和能力，但并没有脱离语言文字的学习，而是在引导学生充分地理解课文语言文字的基础上，运用课文中的语言进行交流、运用，同时鼓励学生自觉地将角色语言带进课堂，自然而然地提高了口语交际能力。
　　三、有效地发挥了教师的组织与引导。
　　教师在教学中没有丝毫包办代替，机械控制，而是让学生充分地表达。既尊重了学生在学习过程中的独特体验，又因势利导，及时、准确地对学生理解感悟上的难点、疑点、误点进行了点拨。
　　四、注重了对学生积极的人生态度、高尚的道德情操的正确导向。
　　教师在教学中没有明确的思想教育的训话，而是在学生理解语言的实践活动中步步引导。通过体会课文中所蕴含的丰富情感，情不自禁地受到熏陶感染。
　　五、体现了民主、平等的对话教学。
　　教师从一进入课堂便与学生平等而坐，面对面地以朋友的身份进行交谈。学生不感到压力与紧张，只觉得有自我表现的轻松与自由，使课堂时时充满着活力，即使在后半节的教学中教师也始终以鼓励的语言对待每个孩子，所以学生的个性得到了最充分的发展。

蹿字的读音是什么和它的意思蹿〔cun〕部首：足部外笔画：12总笔画：19五笔86：khph五笔98：khph仓颉：rmjcl笔顺编号：25121212四角……第七单元现代中国的科技教育与文学艺术第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第19课建国以来的重大科技成就【教学目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用科技战略的发展四、五十年代的科技规划……课文养花教学反思范文一、落实了学生是语文学习的主人。教师在这节课中根据教材特点安排了《艺术与人生》的活动实践，使学生在尝试扮演的言语实践活动中学习，大大提高了学生的学习兴趣，充分调动了学生学……我和响瓶一起玩教案活动目标1、探索响瓶的不同玩法，锻炼上下肢和手指肌肉的力量。2、在学习用眼追踪、观察物体运动方向的同时、提高躲闪能力。3、感受大家共同游戏的快乐。活动准……2。2。3要用发展的观点看问题课题：要用发展的观点看问题目的：理解三点要求重点：三点要求教程：【复旧】原理：事物是变化发展的，发展是新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论：要求我们……初中文言文教学反思为了提高课堂的教学效率，特别要思考在课堂上还存在的遗憾，需反思不足本文是小编精心编辑的初中文言文教学反思，希望能帮助到你！初中文言文教学反思篇一一直以来，我对于文言文的教……关于风景唯美的好句好段骤雪初霁，冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离，显得格外地清晰，格外地耀眼。下面是品学网小编给大家整理的关于风景唯美的好句好段，供大家阅读！关于风景唯美的好句好段1。秋天终于……眼疾手快的造句1。一个人，一把刀，眼疾手快，倍道而进，半小时不到，风揉雪便超轶绝尘的破林而出，留给了幽暗密林一个拉长的背影。2。谢原眼疾手快，一把将晶核抓在手中，然后翻腕摊开手掌，一颗……谈笑风生四字成语造句集锦1、可举行各类酒会宴会庆典筵席或与三五知己谈笑风生，优雅惬意。2、两个好朋友在谈笑风生地讨论者。3、展示会上，人人喜气洋洋，或穿天衣或戴天饰，大家一起开心地享用茶点……称象的教学反思范文学习《称象》一课时，学生在讨论中被7岁曹冲巧妙地想出称象方法深深感染，大家不仅仅认识到了曹冲的聪慧，更可贵的是激起了自己更为丰富的创造力。一位学生在曹冲称象方法的基础上，……关于带望字的词语有哪些想必大家对望字都不陌生，那么关于带望字的词语都有哪些呢？下面是小编为大家整理的关于带望字的词语及其相关知识，供大家参考，希望可以帮到你，欢迎大家一起来阅读！带望字的词语……论雅俗共赏学案一。教学内容：《论雅俗共赏》解读文化现象的视角：纵向梳理与横向比较；整理分析阅读理解的题型，明确解题思路。二。学习目标：积累文章中的词语；领略文章风味，感受文……