《走向优质教育》,由华东师范大学出版社出版。描述的是书中选编的讲座,从不同层面、不同视角深入探讨了我国基础教育改革和发展中面临的一些重大问题,体现了教育部中学校长培训中心讲座教师对我国基础教育尤其是中学教育改革和发展的前瞻性思考。
内容简介
《走向优质教育》选编了教育部中学校长培训中心部分专题讲座的录音文稿。书中选编的讲座,从不同层面、不同视角深入探讨了我国基础教育改革和发展中面临的一些重大问题,体现了教育部中学校长培训中心讲座教师对我国基础教育尤其是中学教育改革和发展的前瞻性思考。既有探讨我国基础教育改革和发展重要政策问题的教育价值观、发展观、课程改革等主题,也有对学校管理、领导艺术、课程发展等实际问题的探讨;既有针对学校德育、教育科研等我国中学改革和发展中热点、难点问题的讨论,也有对国际上最新的教育管理思想的探索,如学校发展规划、学校教育质量保障体系等。
目录
序
1努力办好让人民满意的教育
《20032007年教育振兴行动计划》解读
2科学发展观与学校现代化建设
3中国基础教育课程改革的政策与实践
4上海基础教育的改革与发展
兼与香港地区比较
5学校意外事故的预防与处理
6校本研究
7学校发展规划
8学校德育问题新探
9校本课程的开发和管理
10校长领导艺术谈
11学校教育质量保障问题探析
后记
文摘
第一,《20032007年教育振兴行动计划》的要点。
理解教育振兴行动计划的核心思想和关键,对于提高我们学校办学活动的质量有着重要意义。教育行动振兴计划的要点可以概括为这么一句话:坚持一个宗旨,即“教育为人民服务”的宗旨。教育振兴行动计划特别强调当前我们要办好让人民满意的教育。让人民满意的教育,也就是让人民受益的教育,就是人民...
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