新课程改革中,教学目标分为三维目标,注重了对学生情感态度价值观的培养。随着新课程改革的深入推进,音乐作为一门体艺类学科,不仅对学生的艺术情感的培养、情感的陶冶有着重要的作用,在学生的德育方面也有着重要的体现。小学阶段是学生人生观、价值观形成的重要阶段,在小学音乐教学中体现德育,符合新课程的要求,也能促进学生的全面发展。笔者作为一名音乐学科的老师,在培养音乐人才的过程中,我根据音乐学科的特点采用不落俗套的方法和手段进行行之有效的德育教育,让学生在音乐课堂中不仅感受音乐的美妙,也能发现人性的闪光点,从而产生一种积极向上的精神力量,使人的思想、道德情感得到净化和升华。
一、小学音乐教学中进行德育的作用
素质教育包括德、智、体、美、劳等方面能力的全面培养。真正的素质教育应该是五育并举、互相渗透、互相结合、互相促进的,而音乐教育在这方面是功不可没的。音乐教育能丰富小学生的音乐知识,同时让小学生接触各种题材、风格的优秀音乐作品,这些作品多半是各个时期、不同地方优秀思想的精华,通过这些能够使小学生扩大视野,从中获得知识,也使小学生正确地认识生活,认识客观世界,从中得到精神的升华,从而形成良好的思想品德。音乐教育使智育更加趋于完善。从不同类的歌曲中,学生能够获得更多广泛的知识。音乐教育对于培养小学生德、智、体等方面全面发展有着重要的作用。
音乐是听觉艺术,是心灵的直接语言,比其它学科更善于表达人的思想感情,许多语言文字无法表达的感受却能在音乐中得到体验。音乐教育具有重要的思想教育功能。当前我国进入社会主义现代化建设的重要时期,要提高全民族的科学文化水平,必须在建设高度物质文明的同时,加强建设高度的社会主义精神文明。音乐教育是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分。在音乐教育中,要培养良好的思想素质,首要的是学会理解音乐,从音乐作品中发掘出优秀的...
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马类家畜弩巴贝斯虫病的诊断与防治马类家畜弩巴贝斯虫病的诊断与防治1流行情况2临床症状病初患畜体温升高,达39。641,咳嗽,被毛粗乱,不食,不饮水,精神萎顿,心率60100次min,呼吸加快。有的出现心率不齐……
农村马克思主义大众化基本路径研究摘要:实现农村马克思主义大众化最关键的问题是农民对马克思主义理论的接受和掌握,因此,我们对农村马克思主义大众化基本路径进行研究,制定出实现农村马克思主义大众化最合理可行的路径,……