一。引言
在经典生成音系学理论（SPE）中，音节并没有得到重视。主要是因为人们很难找到音节自然属性的依据，它和语音学和发音生理上都没有直接的交集。而SPE框架下的区别性特征矩阵中的特征又是制约人的发音机制的。音节的形式又因语言的不同而不同，造成音节概念的抛弃。
然而，如果音系表达中不引入音节的概念又会产生一些问题。（Kahn1976）提出了音节存在的理据：1。音节是许多音系规则和语音配列制约条件的作用域；2。引入音节能够增强音系规则的概括力，同时简化规则的表述；3。有些音系过程的发生实际上是为了保证音段序列全部成为音节结构组成部分。
二。传统音节理论
传统的音节理论认为音节中包含一个必须要出现的核音（nucleus），核音和后面的尾音（coda）构成韵（rime），韵和首音一起则构成音节。这种音节结构给人的直观感受是有层级性的。核音和尾音构成韵部，因此核音和尾音的关系比起首音来说更为紧密。这种分层结构能够说明一些现象，比如：
（a）A’merica（b），Mon’tana
Ne’braska，ar’cade
a’trocious，At’lantic
a’stronomy，ar’thritic
中的词首音节中的元音均为弱读，而（b）中词首音节相对于（a）组有次重音。（a）组中，词首元音后的辅音群〔m，br，tr，str〕都可能做为词首辅音群。而（b）中的相应辅音群〔nt，rk，tl，r〕则不然。由此可见，在重音语言中，元音前的辅音对重音是没有影响的。而元音后面出现的辅音则对重音有很大的影响。即重音位置往往由韵素数量决定的音节重量有关。因此这是层级结构优于平铺结构的例子。
三。CV音系学
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