包含“触书”的句子

1、由于学生刚接触书写，在指导学生学会字母拼读书写的同时，我比较重视学生写字姿势和习惯的培养。 从我第一次接触书时，便于它结下了深厚的情谊，我拼命的买书，拼命的读书，里书架上所有的书我册册都看。 初次接触书，是小人书。 一书中，将好人与坏人的性格，描述得黑白分明，使读者在接触书中的每一个角色时，都能跟着他的描述，而加入自己的七情六欲。 可能是家庭的缘故，是从小就开始接触书籍的缘故，更是天生的性格使然，对于花仙子之类的少女动画，几乎没有了什么印象，唯有圣斗士，从最初，到现在，十五年，始终如一。 轻触书名就能开始阅读！ 让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。 在教育方面，冯太后不仅仅是让他接触书本上的知识，还亲自带着孝文帝去民间考察，关心百姓疾苦，让他亲眼看到人民的苦难，触动幼小的心灵。 我们要关注辽阔大地结下的丰硕成果，注目人民自主创造的伟大成就，以深情的笔触书写文学的、审美的时代答卷。 我觉得这个阶段孩子接触书本的目的并不是认字。 通过接触书中的新思想、新观念，研读与教师工作密切相关的典型事例，深入反思，结合自己的问题寻求科学的、最佳的解决方法。 孩子在刚开始接触书写时，坐姿、握笔姿势一定要正确。 自从生完孩子后，有好一段时间没接触书本了，甚至怀疑自己是否还会讲课。 在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。 自从生完孩子后，有好一段时间没接触书本了，甚至怀疑自己是否还会讲课。 不是孩子之间聪明程度不同，而是接触时间早晚不同，接触书籍类型不同。 在上世纪六七十年代，张建明作为普通农民家庭的孩子家境贫寒，接触书画艺术的机会很少。 受丈夫的影响，郭兰英也开始接触书法，国画等。 第一次接触书法也是在课堂上听老师的讲授。 杰伊帕里尼以细腻的笔触书写了博尔赫斯和苏格兰，满怀深情。 如果想让孩子养成阅读的习惯，爸爸妈妈就是最好的榜样，每天在孩子面前读书，受大人的影响，孩子会更乐意接触书本。 初次接触书名，给我的直觉，无非是写万历十五年那一年发生的历史事件。 应尽早让婴儿接触书本，培养小儿对文字的注意力。 给我时，正好是我开始接触书的时候，先是妈妈一个字一个字讲故事，再后来，认识一点字，就半知半解地抱着书啃起来。 从带领中国女排冲出亚洲、走向世界的袁伟民、郎平等前辈，到一起挥洒青春、共担苦楚的冯坤、王一梅等战友，赵蕊蕊用细腻动人的笔触书写排坛往事、诠释女排精神。 年，开始接触书法、国画。 多让宝宝接触书本，但每一次接触书本的时间不必过长，因为婴儿的专注力很短，即便只翻个几页也已足够，重点在于频繁地给予他阅读上的刺激，甚至可以在洗澡时让他玩书。 五岁开始接触书法、国画，因书画的需求，后与文字有染。 生长在这样一个时代里的孩子，如果他在接触书本以前看惯了如此千变万化色彩斑斓的字母，我很怀疑他还有兴趣读懂书籍里古朴刻板的印刷文字。 五岁开始接触书法、国画，因书画的需求，后与文字有染。 但她也强烈抵触书桓的洗脑。 为同学们举办一个个更加丰富多彩的校园文化活动，为同学们创造等好的接触书画，提高书画能力的机会，达到学生会宣传部书画社团为同学们服务的目的。 他用平凡的笔触书写了不平凡的一生。 应尽早让婴儿接触书本，培养小儿对文字的注意力。 为同学们举办一个个更加丰富多彩的校园文化活动，为同学们创造等好的接触书画，提高书画能力的机会，达到学生会宣传部书画社团为同学们服务的目的。 在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。 同时，孩子在这个年龄阶段接触书的时候，书对他来说绝不仅仅是读的，对他来说，书有无限的可能，他可能会试着摸一摸，咬一咬，撕一撕，闻一闻。 退役回来是以一种学生的身份重新接触书本，重新开始新的学习生活，这对于大学生而言其实危害是相当大的。 听月出生于教育世家，家里的长辈大多是老师，因而她从小接触书法、国画、茶道、诗词等等。 虽然时隔多年，但接触书法依然令张晴觉得亲切。 在学习、工作或生活中，大家总少不了接触书信吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。 在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触书信吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。 生长在这样一个时代里的孩子，如果他在接触书本以前看惯了如此千变万化色彩斑斓的字母，我很怀疑他还有兴趣读懂书籍里古朴刻板的印刷文字。 一年级的时候，孩子刚刚接触书本，识字不多。 第一次接触书法也是在课堂上听老师的讲授。 我接触书航时，他差不多处于四品境界，那时，差不多是五个月前。 无问，手不触书吾自恨。 所以小的时候，我接触书的面比别的孩子要广一点。 我的手一接触书，图上的一切都活起来了。 一个没有书籍、杂志、报纸的家庭，是缺乏动力的，人们只有通过经常接触书本，才能对学习产生兴趣，才能在不知不觉中增长各种各样的知识，才能不与社会脱节。 她之所以会有幻想自己的爱郎是一个不世的才子，那是因为甘父是一个读书人，她自少就接触书籍，跟她爹爹学得识字弄墨，又看到过不少才子佳人的故事，所以有那些的臆想一点都不奇怪。 在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触书信吧，书信是生活中常用的一种文体。 还记得第一次接触书这个美好的字眼，是在刚刚会用拼音拼字的时候。 如果让一个聪明的孩子时常有接触书籍的机会，使用书的机会，那么他从书本上将获得惊人的智慧。 当你用书面语来阅读的时候，其实就是给孩子提供了一个更早接触书面语的渠道。 还记得第一次接触书这个美好的字眼，是在刚刚会用拼音拼字的时候。 通过接触书中的新思想、新观念，研读与教师工作密切相关的典型事例，深入反思，结合自己的问题寻求科学的、最佳的解决方法。 第一次接触书这个东西，是在我很小的时候，大概三四岁吧。 刚接触书法时，会觉得笔画已经是写书法的最简单的部分了，那上来给你只毛笔能写好笔画吗？ 我边走边看，不时抑制住因兴奋而想尖叫的冲动，沉浸在书山书海中，思绪回转，我想起了第一次接触书的情景。 如果让一个聪明的孩子时常有接触书籍的机会，使用书的机会，那么他从书本上将获得惊人的智慧。 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触书信吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。 刚开始接触书，书对我的诱惑是那么大，我开始关心自己的学习。 小孩子如果经常接触书本，就会自发、主动地培养起读书的乐趣，无形中能获得不少知识。 妈妈也希望你早些接触书籍，做一个精神上的富有者。 还记得第一次接触书这个美好的字眼，是在刚刚会用拼音拼字的时候。 正是从那个时候，我才真正慢慢进入书的世界，第一次接触书籍，那时候，我觉得书的世界是多么奇妙！ 对书法有兴趣的孩子，在幼儿园和小学一二年级，就可以开始接触书法。 妈还是每天给我读书，日复一日、年复一年，在妈妈的帮助下，我渐渐地开始接触书籍。 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。 对书法有兴趣的孩子，在幼儿园和小学一二年级，就可以开始接触书法。 从幼儿园的时候，我就已经开始接触书籍了，因为在那时，我大字还不认识几个，所以都是让妈妈给我讲故事的，我时不时的还要问妈妈这个为什么，那个为什么，妈妈总是不厌其烦的为我讲解。 在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触书信吧，书信有助于增进人与人之间的交流。 从我第一次读书，爱上了手指轻触书页的感觉时，就在心底种下了一粒渴望读书的。 从上小学开始，我们就开始接触书，如认字的书，关于军事方面的图画书，接着就是迷宫书。 当我接触书法的时候，我就被那或长或短，或重或轻，或浓或淡的线条打动。 （完）

词组：触书

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句子：触书

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