包含“补写”的句子

1、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 根据下面这段话的意思与句式，补写一个句子，然后得出结论。 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 补写出下列各句中的空缺部分。 补写下列名篇名句中的空缺部分。 补写好了文题，也就成了命题作文了，那我们就要按照命题作文的要求，对已经补好的文题进行审题，审人称、审体裁、审题眼、定选材范围。 五、补写出下列名句名篇中的空缺部分。 也不知道哪个好心人看到我在补写作业，跑到办公室去告我的状。 、联系上下文，补写文章第段省略的话。 补写出下列名句中空缺部分。 补写出下列句子中的空缺部分。 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 补写出下列名句的空缺部分。 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 仿照剧本形式，补写对话。 歌辞是后来补写的，内容庞杂。 当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。 例如，课间一个精彩的场面，运动场上精彩的表演，课堂上发生一个有趣的风波，不失时机的让学生写下来，或者在讲读课文中补写一个情节，续写一个结尾等，学生写起来感兴趣，达到练笔之目的。 四是对课文进行补写、续写等。 父亲的手真巧，他居然把我们两个的半本书修修补补，装订成了两本完完整整的书，补写的字跟印上去的一样好看。 题文以外的例句，由教师口述，学生可以在课后补写。 给学生自由自主创造的时间和空间，让他们来想象、补写并交流，加深学生对老贝尔曼这个形象的理解，使人物形象更鲜明，让学生读写思用相结合，打通课堂内外，通过引申阅读及作业训练，加深学生对文本的理解。 补写出下列句子中的空缺部分。 甲乙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境，请根据两文内容，结合作者的心境，补写下面的对联。 试着让学生补写剧本，续写故事。 补写出下列句子中空缺部分。 请你再补写一个类似的事例。 给下面的小小说拟一个标题，并补写结尾。 歌辞是后来补写的，内容庞杂。 另一方面又补写宴会的内容，论文、听曲，出生本色尽现。 补写出下列句子中的空缺部分。 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 根据下面的情境，补写答话。 补写出下列句子中的空缺部分。 让学生反复研读父亲的话，深入理解父母的心愿，补写空白之处。 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 补写出下列句子中的空缺部分。 因此，我抓住了这个时机，不再说下去，而是尊重学生的感悟能力，让学生补写一个结尾。 写日记的时间一般是在下午、晚上，有时也可以在第二天补写。 请根据上下文语境，在文中横线上，补写出父亲所说的话。 补写下列名句名篇的空缺处。 然后请你再补写一个类似的事例。 因此，在补写安静能张望到什么时，由于没有做好铺垫，大多数学生只想到蝴蝶一词，不能想到这样一个热爱生活热爱生命的人能用心灵感受到的一切美好事物。 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 譬如过去考过根据文意补写一个领起句，补写一个总结句，或者根据一首诗的具体描写和抒情，推断诗中所写是哪一类人，等等。 补写出下列名篇中的空缺部分。 请仿照画面二、三的文字，补写其余两处。 卷，后来陆续补写，因此作者也不限于一个人。 根据下面的情境，补写答话。 补写的典型事例只要能体现在困难等面前学会摆渡自己几颗。 补写出下面各句名篇中的空缺部分。 补写出下列句子中的空缺部分。 题材选择对于非虚构写作尤为重要，一个好题材就意味着成功了大半，甚至很大程度上能够弥补写作水平的不足。 补写出下列各句中的相关内容。 另一方面又补写宴会的内容，论文、听曲，出生本色尽现。 他们晚上七点钟都有兴趣班，武术，画画，书法，口才等轮流上，八点半到九点下课，回来洗白白看下书就睡觉，我儿子没做完作业的九点多这样叫他补写。 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 仿照剧本形式，补写对话。 补写一句，旧游人事，已去一年，而眷恋之情，溢于言表。 这些都是野战医院的一个女护理帮他补写的。 补写此篇，不过聊补前两篇的一点疏漏而已。 且都是八十回以后的，一直找不回来，也未及补写，畸笏叟痛心全书成残，故有是语。 补写何足像始末，虽为破贼张本，亦正可缘起贵儿寻亲，故下面一直接去更不费力。 立即又有十余人低头补写。 施耐庵把这一段插入，补写石秀为人阴毒尖刻，活跃纸上，咄咄逼人，比第四十四回写得更好。 回大人的话，小民六月里向礼部上控的诉状中，已列此为汤若望诡立邪教罪之一款，但至今不见审此事，是以小民补写诉状，求大人明断！ 补写周瑞之子，于风姐生日酒醉无礼一层，为是日闹事馀波，且见凤姐生辰，内外上下俱不安静。 每天都写，来不及就第二天补写，决不偷懒，决不姑息自己，这样才能形成为习惯。 补写台词补到一半时，孟喆的双眼皮儿已经开始打架，好容易坚持到写完最后一个字，孟喆起身闭着眼睛走向床铺，然后直挺挺的倒了下去…… 丁亥，秘阁上补写御鉴书籍。 晚上在家看电视，补写了几天的日记。 肖副局长听到风声连夜找来几位亲朋好友商量对策，就说买车款是向他们借的，并补写了借据。 一文，王认为，蒋逝世后公布的最后遗嘱是“补写”，是台湾官方版“政治遗嘱”，不是真正的遗嘱。 我们可以看到，补写部分都是军令。 如此说来，补写的专传是虚构为主的？ 补写上月漏写的工作日记呈队长，作书一通。 按他的理解补写出了秦可卿的来龙去脉。 补写了旁白，便带着一只沉甸甸的皮箱，盛满了她长期居住所需的衣物，也盛满了三毛炽热的情。 补写彭总谈到出国决定时，一位长发五十余岁的作家当即提出，出国是否明智。 此行只六个字，地步甚宽，补写于此最好。 错了一个字会自行补写一行的母亲非常不一样。 本来说等可心的故事完了之后再给梓依和谢毅轩补写一个续，将叶灵的后续交代清楚，但是现在恐怕不会写了。 补写凤姐告知贾母，及贾母告知宝钗黛玉已死日期，俱入情入理，毫无强砌痕迹。 补写诸卷，雅洁足以相称。 问题是，发掘若干史料，补写一段历史，意义何在？ 一次狂风暴雨将这堵墙的中间一段冲塌了，补建后标语没有重新补写，只剩下“好好”和“上”字。 杨谦，你回去后补写一份东城区都卫军关于今晚的行动申请报告，上报给镇抚使大人。 上午，补写了前几天日记。 补写薛蟠家业消磨，周匝细密。 可算得是难得的野史，补写了新中国文化构成的真实，算得老实，不妨放在工具书类里，随时翻查。 现在，我请你补写一次，把船上的货物品种、数量都写清楚。 下半年作者终于采用畸笏的主张，补写秦氏有病。 补写的序言把日心说称作“一种纯粹数学的假说”，则明显是策略性的。 所以他要补写好多回，补写好多情节，而且修改了很多情节。 补写晁盖，正是反剔宋江。 嘉庆帝为麻痹和珅，补写了几首咏玉如意的诗。 补写的，如果司马迁最后能来个太史公曰什么的，一定能把陈胜的身份交待的更清。 中有关康普生家史的附录，则是福克纳此时补写的。 补写部分包括卷三的重刑令、伍制令、分塞令三篇，卷四的束伍令、经卒令、勒卒令、将令、踵军令五篇，卷五的兵教上、兵教下、兵令上、兵令下四篇。 下午因精神较好，补写了十一、十二日的日记。 补写出下列句子中的空缺部分。 （完）

词组：补写

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句子：补写

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