1、校
勘方法以对校、他校为主，所参考资料极其丰富，仅就这一点，即可确认本书在考证性的文献研究方面已经达到了相当高的水准。
原文的校
勘方面，老师也下了很大功夫。
前人在校
勘方面的成果主要集中在经文、古注、释文方面，而在疏的校勘方面就相对薄弱。
在古医籍的校
勘方面，比较有成就者，如张琦、胡澍、俞樾、顾观光、孙诒让、于鬯、莫文泉等。
逐次隐讳，不说情实，再
勘方招。
本子上的题记，除少数有关校
勘方面的说明在翻刻时被保留下来以外，其余的均被删去了。
运用多种校
勘方法对古医籍中的异文和疑误进行比勘分析之后，会取得许多成果。
在校
勘方法上，不仅使用了不同版本相校，而且参之以医理、文理、文例等进行校勘，且予以校断，并用校记的形式予以说明。
了，而是转移到刑勘方面，专门负责去伪存真寻根究底，其实就是挑毛捡刺儿的活儿，有些教授就是专门负责图书馆消室书籍的整理核实，断案也算在内。
（完）
