在孩子学习和成长的不同阶段,家长们常做的一件事就是为孩子选购不同类型的书籍。 从幼儿绘本到漫画书、故事书、科普书随着孩子慢慢长大,家们的需求就不仅是满足于让孩子们读得更多,而是想让孩子们写得更好了。事实上这并不矛盾,甚至是能够相辅相成的。这其中的关键或许就在于该让孩子读什么样的书,该如何启发和引导孩子从翻阅书本到动笔头写作的过渡。而这又实在是令无数家长犯难的事情。 在我国著名儿童文学翻译家、作家任溶溶看来,书籍给他提供了一个广阔的五彩世界。任溶溶先生在他的散文中曾提及,自己儿时没有什么消遣,在空闲时间,最好玩的事情就是读书,读课外书。他读书是为了找乐子,可是读书却又给了他智慧。孩子在写作过程中常常不得其法,家长们也不知如何引导。有言道,书读百遍,其义自见。多让孩子阅读一些合适的名家作品,不失为一个好的方法。 这套《任溶溶画本系列散文篇》收录了任先生给孩子精选的200篇原创随笔、散文,凝聚了他数十年的智慧和感悟。 任溶溶先生的这些文章写得自然、风趣、幽默。尽管身处不同的时代,接受不同形式的教育,我们读起来仍感到无比亲切,轻松自然,如同是与一位亲切和蔼、阅尽沧桑且充满智慧的长辈的对话。 在这些散文当中,任先生谈他读书、旅行、工作,讲衣食住行,也说人情世故。这些大大小小的事情,往往是围绕在一个人身边发生的再普通不过的事,从中可以看出他为人处世的良好心态,也能让我们看到上个世纪不同年代百姓的生活。 这套书有意思的地方还在于具有时代性的衣着和场景等元素的彩色插图,有如,曾经屡见不鲜的爬绿皮火车车窗这样的场景,相信现如今许多孩子已是很难以见到。 不仅如此,孩子们从任溶溶先生文中还能了解到世界上许多著名的儿童作家、作品,会得到许多可贵的借鉴。书中提及的一些优质书籍也是阅读中的一种收获。任先生就曾在他的文中推荐了一套内容真实,读起来又让人觉得津津有味的历史书著名教育家、历史学家、语言文学家林汉达先生写的:《东周列国志》《前后汉故事》《三国故事》,以及儿童文学老作家方轶群写的童话《萝卜回来了》等等优秀的儿童文学作品。 书中,任先生还不时灌输了做人的一些道理,甚至是对家长教育孩子的一些方法建议。比如,他提及家长们大人总是教育孩子不要跟人吵架、打架,但一些家长却在孩子面前与他也人争吵,给孩子带来了坏印象。 散文是一种相对易读的文体形式,散文的阅读节奏也可以很快。我们常用形散神不散来形容散文。形散说的是他的就是说形式是散的,没有过多章法,讲求自由,不讲究音韵、排比,但要写好散文却不是一件容易的事。高明之人似乎信手拈来,不得其法之人似乎总无从下笔。 任何学习和进步的过程都需要积累。阅读也是如此,阅读能给人带来的好处绝非一朝一夕之事。多阅读类似于任溶溶先生的这样的散文对提高孩子语文修养很有帮助。它可以给孩子在观察及感受生活上以适当示例和引导,同时在孩子阅读的过程逐渐培养起他们的阅读理解、语言组织和文字表达能力,启发孩子养成良好的阅读和学习习惯。