一、导入新课
　　二、初读课文，整体感知
　　作者去山中拜访的朋友到底是谁呢？
　　三、古桥拜访，朗读体会
　　、下面，让我们跟着作者，一起去拜访他的第一位老朋友。请同学们一起读课文第自然段。
　　一进山，一眼就看到这座古桥，老朋友想见，作者心里默默地对他诉说些什么呢？请同学们在书上画上有关句子。
　　再读读画线的话，体会体会，作者怀着怎样的心情对古桥诉说的？你是从那里感受到的？
　　、交流感受：
　　结合理解德高望重，体会古桥默默无闻、任劳任怨为大家服务的品质。
　　、体会写法：
　　作者用拟人化的手法，把自己对老桥的深厚感情，生动地传达给了读者。
　　四、完成作业本前半部分

造句：山中访友第一课时优秀教学设计
造句：山中访友第一课时优秀教学设计

中国地图的阅读答案去乡下拜年，看见几乎每家堂屋里都挂着一张中国地图，大舅家有，二奶奶家有，还有小姑，小姨家这些地图，有些新贴上去不久，有些看起来有好几年了。但是和烟熏火燎几十年的土坯墙相比，依旧……半份儿礼物阅读原文及答案半份儿礼物罗伯特巴里那一年我十岁，我哥哥尼克十二岁。在我们俩想来，这一年的母亲节，完全是个让我们激动不已的日子我们要各自送给母亲一份儿礼物。这是我们送给她的头……关于美丽的蝴蝶的活动教案活动目标：1。能运用点、线、面进行大胆想象、创作，装饰蝴蝶翅膀。2。掌握左右对称绘画的方法，体验绘画蝴蝶的乐趣。活动过程：（一）利用课件，欣赏各种蝴蝶。……素描训练和学生造型能力的培养素描是一切美术造型的基矗在素描训练中，只有掌握正确的方法，进行严格系统的训练才能达到逐步提高的目的。中学素描训练虽然受时间、场所等众多因素的限制，但如果安排合理，即把课堂教学、……介绍家乡的景物教案介绍家乡的景物是义务教育课程标准实验教材语文三年级下册第一单元口语交际的话题。围绕本单元感受大自然的美好的专题，安排这个话题，目的是让学生了解家乡的景物，增强热爱自己家乡的美好……杜十娘怒沉百宝箱ampnbsp教案杜十娘怒沉百宝箱教学目的：1理解杜十娘、李甲、孙富等几个人物形象；2理解作者将人物放在一定的社会环境中来加以刻画的方法；3理解文中表达的思想感情。……祖国，您好！主题班会设计方案一、设计理念：今年正值中华人民共和国成立60周年华诞，为庆祝这一重大历史时刻，特举办此次主题班会活动，让广大学生了解祖国历史，激发热爱祖国的思想感情。二、设计目的：……超乎寻常要如何造句我被他们征服了，得知了自己拥有超乎寻常的学习能力，有的只是平静。天才只是一种超乎寻常的忍耐的习性，牛岛满的诱敌战术开始发挥威力。而后立刻跳到思维中另一处去了，一种不……人教版小学二年级语文上册活化石教学反思范文一、联系课文，抓语文的训练点，在联系中积累运用在教学银杏树这种活化石时，我抓住了两句重点句。一句在读中让学生体会银杏树长得慢这个物点。另一句是银杏树的样子很容易辨认，一片……伤仲永文言文阅读原文及答案《伤仲永》选自《临川先生文集卷七十一》，是北宋文学家王安石创作的一篇散文。下面是品学网小编为你整理的《伤仲永》文言文阅读原文和答案，一起来看看吧。《伤仲永》文言文阅读原文……大班Thislittlepigwenttothemarket大班英语公开课：thislittlepigwenttothemarket上海冰厂田幼儿园碧云部邹悦公开活动：thislittlepigwenttothemarket目标：……山中访友第一课时优秀教学设计一、导入新课二、初读课文，整体感知作者去山中拜访的朋友到底是谁呢？三、古桥拜访，朗读体会、下面，让我们跟着作者，一起去拜访他的第一位老朋友。请同学们一起……