实干兴邦、空谈误国。开展党史学习教育，要按照学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，切实把办实事作为党史学习教育重要实践和学习成果的重要检验，解决群众反映的操心事、揪心事、烦心事。
　　要关注民生热点。当前，北京市以接诉即办为抓手，围绕市民热线反映的问题推进办实事开展，有效解决群众关心关注。人民群众对美好生活的向往是我们的奋斗目标，民生问题是一切工作的出发点和落脚点。而北京市的接诉即办，就是为更好的解决群众诉求，解决民生问题而推出的重大创新，经过几年的努力，已经成为群众反映民生问题的主渠道，也成为党员干部和政府服务群众的重要抓手，解决了群众反映的在就医就业、交通出行、住房保障等方面大量的问题，市民群众获得感和满意度有效提升。开展党史学习教育，必须紧紧围绕群众反映的民生问题，以接诉即办为抓手，弘扬传承好革命先辈把人民放在心中的光荣传统，发扬好半条被子、焦裕禄精神、雷锋精神等伟大精神，把群众的问题当成最大的事，让党史学习教育在为民服务的实践中得到升华。
　　要发挥党员干部积极主动性。接诉即办属于被动方面，在做好接诉即办同时，更要发挥党员的主观能动性。北京市为推动党员为民服务，推出了在职党员回社区报道开展志愿服务的举措，在社区疫情防控、环境治理、垃圾分类等方面取得了良好的效果，赢得了群众的认可和赞誉。在开展党史学习教育过程中，要更好的鼓励党员干部走进社区农村，发挥自身优势，积极为群众服务、为社区办真事、办实事，让广大群众在生活身边看到党员干部的风采和作风，更好地系紧党群纽带。
　　要形成长效机制。党史学习教育不是一时一事，要长期坚持，常抓不懈，而为民办实事也是一项长期需要开展的工作，要结合党史学习教育将为民办实事的好做法好经验固定下来，形成长效机制并在实践中不断完善发展，不断提升为民服务的质量和水平，让从党史中汲取智慧和力量的学习目的切实在办实事中固化下来，体现出来，团结带领群众不断开创中国特色社会主义新征程的新局面。

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