4名经济学博士，联名发表论文称，文科生太多或将影响国家发展？

　　学好数理化，走遍全天下的口号深入人心，除了高考时，理科生的填报志愿范围更广以外，这个口号到底有没有理论依据？
　　每年高考填报志愿期间，以及高中生开学前都将引发文理之争。眼下越来越多的省份开始实行312高考选科模式，意在淡化文科生和理科生的界限，不再以文理科划分楚河汉界，而是给学生提供一个充分发挥自己优势的平台，这样高考的选拔机制才更有意义。
　　可即便新模式下，不再有文理科之分，但是选科方向是高考填报志愿的基础，大家还是习惯于把选择物理方向的考生统称为理科生，那些选择历史方向的考生称之为文科生。即使学生选择的是历史、化学和生物，那他也属于文科生，还是填报志愿范围最小的文科生。
　　4名经济学博士联名发表论文称，文科生太多或将影响国家发展？
　　世上本无路，走的人多了也就形成了路，文理分科大抵也是如此。学科和专业本来并没有绝对的文理之分，文科里也涉及大量理科知识，理科中也有文科的概念。只不过为了高考政策，才强行划分出边界。
　　一篇来自权威部门的博士论文，引发了学生和家长的关注，尤其是文科方向的学生尤为不满。论文中阐述的主要观点便是，教育与科技进步的重要性，这是促进国家发展的新驱动力。
　　教育向来是发展的核心，提高教育的公平性、提升教育覆盖面这些都无可厚非，但是该论文着重强调，要重视理工科教育，就让很多文科生难以接受了。
　　论文中以东南亚国家的发展情况为例，把部分国家发展落后的原因归结为文科生太多，导致科技进步缓慢、周期长等。国家发展艺考科技兴国无可厚非，但是把问题归结为文科生和理科生的数量，就有些偷换概念了。
　　据悉，该论文是4名经济学博士联合署名发表的。从传统文理分科的概念上看，学经济学的学生大概率也有文科生，为啥经济学博士会如此轻视文科生做出的贡献呢？
　　文科的重要性为啥经常被人忽视？
　　在高考新模式落地前，各省份实行文理小综合的时候，文科生的总人数向来远远低于理科生。以高考大省河南省为例，最后一次公布文理选科数据还是2018年的事。
　　那一届学生中，理科生人数，大概是文科生的5倍左右。也就是说，文科生由于可选择的专业较少，导致很多学生不敢学文科，就怕影响高考填报志愿，未来不好找工作。当2018级大学生毕业之时，眼下还是出现了大学生就业难的现象。
　　不过近几年确实存在高等教育不断扩招，无论是本科生还是硕士研究生，都存在降低入学门槛招生的现象。尤其是硕士研究生的招生计划，明显文科生的比重在不断增加。
　　如此一来生源质量便难以保障，毕业后他们更多地选择考公务员或者考教师编制，自然会被质疑浪费教育资源。这些岗位看似稳定，却很难突显出工作中做出的贡献。远没有理科生的科研成果，更显而易见，自然就容易滋生出文科生不如理科生的言论。
　　董宇辉们的出现，让更多学生找到了学文科的意义
　　眼下大家再提到文科生和理科生，自然会想到董宇辉和韦东奕的差距。从贡献上看，确实董宇辉远不及韦东奕，但是从教育角度来看，董老师无论是教英语还是双语带货，带领大家在知识的海洋中徜徉，让更多学生明白学习的乐趣和人生的意义。
　　还有学生总结道，理科生的贡献能增加生命的长度，而文科生却能增加人生的厚度。二者相辅相成，缺一不可。文科生虽然在科研方面略逊一筹，但是情商和沟通能力是理科生难以企及的。
　　这个世界不是非黑即白的二进制，还需要文科生让理科生的研究成果赋予新的意义，术业有专攻，各司其职，才能焕发出更大的光彩。
　　笔者认为，高中生在选择学科方向时，不仅要考虑到未来填报志愿和就业的问题，更多的是要考虑自己的优势学科和兴趣爱好上。兴趣是学生最好的老师，只有激发兴趣才能取得更好的成绩。能一辈子研究并从事自己喜爱的领域，是一件多么幸福的事。我在头条搞创作
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