中小学的校外培训机构会消失吗？为什么？

　　我在教培行业工作14年，我来回答一下这个问题。首先说结论，我认为培训机构短时间内是肯定不会消失的。
　　以下是原因分析：培训机构产生的原因。
　　我们说不是先有培训机构才有的补课，而是先有的补课才有的培训机构。
　　那么为什么会出现补课的情况呢？这是目前的升学制度所决定的。
　　目前的升学制度是根据学生的成绩来决定的，而越好的学校，孩子的未来越可能成功。所以对于家长来说，就希望孩子能够升入更好的学校。
　　在智商同等的前提下，如果能够创造更多的学习时间，那么升入更好的学校的可能性就会更大。在学习时间无法延长的情况下，就出现了扩宽学习宽度，也就是补课。培训机构存在的意义
　　培训机构就是满足家长对孩子补课的需求所产生的，一般来说培训机构的学生主要分成三类：
　　第一类是孩子为了升学，而学校所教授的内容无法满足孩子的学习要求，所以需要进行补课。
　　第二类孩子在学校无法跟上学校的进度，需要通过补课来将之前的知识补充完整。
　　第三类最可怕，看其他孩子都在补课，只能选择跟从，也不知道自己孩子是否需要补课。
　　所以，培训机构其实是有市场刚需的，这完全是一种市场行为。
　　既然是市场行为，他就不会因为一些人为的因素而凭空消失掉，最多是从一种形式变换成另一种形式而已。如果培训机构消失了，会带来什么样的结果？
　　1。家长找不到正规的补课渠道，就会想其他的方式进行补课，管得越严，补课越会变成有钱人的权利。
　　2。现在全国有很多的培训机构从业人员，一旦这个行业消失，那么整个社会的岗位空缺是否能够满足这么多人员的就业需求。总结：培训机构的存在，其实是因为有市场需求才存在的，在有市场需求的前提下，是不会消失的。除非从根本上解决升学制度的问题，那么培训机构才有可能消失掉。当然，升学方式改变，肯定会伴随着有新的行业出现。
　　以上是我的观点，关注我，每天分享教培机构运营与管理的心得。
　　这些机构会不会取消，完全是由他们自己决定的！
　　有需要就有市场。家长需要孩子学习书法、学习钢琴、学习舞蹈、学习外语、学习作文，于是，社会上就出现了书法班、钢琴班、舞蹈班、外语班、作文班等等等等。各种各样的培训机构像雨后春笋般纷纷争先恐后地举办起来。
　　这些培训机构或者是培训班能不能长久坚持下去，不是外界的原因，而是由其内部的诸多因素决定的。没有经过申请和批准自行举办的。这个肯定不长久，一查，没有办学许可证，直接取消。机构内培训人员没有相应的资格证。聘用没有资格证人员从事教育教学工作。一个书法班，家长是奔着名校名老师去学习的，可是，真正辅导孩子的是这个教师的没有相关资格证的儿子、儿媳。这明显是违反相关规定的，是教育部门检查时必查问题。发现必然严惩不贷。乱收费。没有资质的培训机构一般情况下存在诸多乱收费的现象。一个四五线小城市的补习班，一个月收费1800元，一天60元，5个小时上课时间，吃饭另算。是不是有点高？条件简陋。寒暑假期间，正是一年中最热最冷的季节，一些课外补习班连个空调都不安装，一个班级里几十个学生挤在一个狭窄的教室里，可想而知了。由于巨大的课外补习市场需求，一些中小学培训机构越办越红火，而有的已经是人去楼空，门可罗雀。其中最主要的原因就是他们自身存在的问题促使他们自然而然的消失。
　　我相信，只要自己不出问题，他们的补习机构就不会被取消。
　　大家认为呢？
　　不会消失的。
　　从宏观政策上来看，我们现代教育制度改革的趋势之一就是非正规教育的复兴以及对正规教育的补充。正规教育就是指注册在案的学校教育，而像继续教育，校外辅导，这些都属于非正规教育。非正规教育作为对正规教育的补充可以打破正规教育的垄断以及弥补正规教育目前存在的划一化的缺点，这是改革所趋。
　　当下，国家开始大力施行双减政策，其中就要对学生的课外负担做减法，这次国家整顿的力度也很大，很多辅导机构纷纷被取缔，教培行业受到较大影响，但是这些仅仅是改革途中的小小波动，帮助清理非法以及不合格的机构，长远来看，对教培业百利而无一害。这就好比新媒体的崛起冲击了纸质媒体的发展，难免让人忧心忡忡，笔者对此也是持绝对乐观的态度。
　　此次政策改革下，教培业甚至整个教育业将会走到何种程度，我们可以拭目以待，不比杞人忧天。
　　国家已经定了调子，未来学科类培训机构只能以非营利性机构出现，不赚钱还有多少机构会做学科类培训呢？但社会有需要，所以最可能是国家提供学科类公益培训服务，由一些机构来承办。
　　中小学校外培训机构是社会的毒瘤。是正规教育的耻辱和悲哀。不是对义务教育的补充而是干扰和破坏。能否消失取决于多数民众主要是教育机构乃至国家行政部门的认知。要想彻底消失必须有行政权利的强制干预。不然就目前现状不但难以消失还会更加猖狂。
　　教育关系到国家民族的兴衰。决不可推向市场。即然有了义务教育法就该严格执法。我国有教育部。司。局。诸多正规学校。庞大的教师队伍。还要校外培训机构存在的必要吗？
　　把校外培训机构说成了市场的刚需是错误的理论。这是把教育推向市场。把教育变成了商品。那就变成了有利可途的大蛋糕。打着补课增能的旗号实则成了掠夺学生家长财产的商业行为。成了利益交换。不是教。学。是在消费和谋利。学生精疲力尽。家长倾家荡产。民众怨声载道。学校无能为力。
　　教育部门对这种状态不该任其发展下去了。不该搞什么认证保留。应联合执法部门全面对其取缔。捍卫国家的义务教育法。。
　　按照现在的教育考试与招生政策，可以预见：中小学校外培训机构不仅不会消失，而且还会继续壮大，继续蓬勃发展。
　　虽然这样的预测，对很多家长来说，并不是一个令人振奋的消息。
　　但事实就是如此。
　　因为，中小学校校外培训机构火爆的背后，是强大的教育培训需求。
　　有需求，就会有市场的。没有市场，也会催生市场。
　　虽然，这会给我们每一个家庭，带来更多沉重的负担。给中小学生，带来更多的学习压力。教育培训需求为什么越来越大？
　　根源在于教育竞争越来越激烈。人才争夺越来越激烈。
　　每一个家庭，都希望自己的子女，将来在社会上有一份体面而又高收入的工作岗位。
　　每一个家庭，随着收入的增长，在子女教育上，越来越舍得投入。
　　每一个家庭，期待通过子女在学习上的努力，改变家庭阶层，挤身上流社会，驱动力越来越强。
　　因此，一方面是上到教育部，全面整治校外培训机构，各地教育主管部门，严查老师参与校外培训。
　　另一方面，一到暑假，越来越火的培训市场，背着沉重书包与教辅材料的中小学生，形成鲜明对比。
　　招生录取政策不改革，校外培训机构一直会火爆下去。
　　这一直以来是我的一个判断。
　　小学生的校外培训，还会有体育艺术特长学习为主，
　　到了初中和高中，校外培训全是学科学习。语数英理化生等，哪还有艺术体育的影子？
　　目前的高校招生，高中中考招生，成绩是唯一的因素。哪怕现在的三位一体招生或综合素质评价，听着好，实际施行过程中，依然会以分数为重。而且，分数面前人人平等的格局，很难改变也不可改变。
　　每年的双一流大学，特别是清华北大复旦交大中国科学院大学等，自主招生或提前招生中，招录进去的学生，基本上就是各类学科竞赛的优秀生源。
　　不通过培训辅导加班加点学习，不通过专业的校外培训，你想获得国家五大类学科竞赛奖？典型的痴人说梦。
　　越是一流高校，通过裸考进入招生名单的人数，越来越少。这已经使得地方上的所有初高中学校，开始围绕各类竞赛和课外辅导疲于奔命。
　　刚需的东西不会消失，现在的情况就是家长一面喊着学生压力太大，一面不得不给孩子报培训班。
　　原因很简单，家长辅导不了孩子的作业和学习，课后也不好意思再透支学校老师的精力，优质教育资源越来越稀缺，孩子要么有足够的成绩，家长要么有足够的经济才能让孩子拥有优质教育资源。但是中国的中产家庭还是比较多的，所以只有提升孩子成绩。
　　至于减负真的能解决问题嘛，即便一刀切培训机构就能解决嘛，我觉得教育的根本问题并不在这儿，政府也是摸索中进行，要不然会在试点先进行。
　　至于培训机构以后的发展会如何，我们且看后面的进展吧，个人觉得未来电子竞技游戏会大热。
　　基本不可能消失，目前的形式是你不报别的孩子报了，对你有潜在的竞争威胁，所以被迫报，这也是培训机构吃透了家长的心里，目前中国教育，没钱的家庭孩子想突破重围，基本很难，全是用钱培育出来的，超前教育用处仅仅是对比竞争，对长远学习意义不大，
　　高考、中考不变，中小学越减负，培训机构的市场越红火。
　　有那些想让子女成龙成凰的的爹妈，永不会消息，这是需要造成的！本人的观点是在小学初中阶段能跟上趟就行了，不要老想出人头地。从常数来看，学霸能占总学生的百分之都不到。想让子女成大师级人物是收有妄人症吧？到高中阶段可花点钱找个好点的教师，进行一对一辅导，效果会有的。千万告诉孩子，到大学别要用功学，别放松，根据自己兴趣与特长，有选择的选专业刻苦攻读，把先辈的知识要消化，变成自己的知识，运用到解决实际问题上去，选个好导师，坚持把繁杂的问题简单做，简单的问题重复做，一生只干这一件有浓厚兴趣的学问，肯定能成长！另今天干这行，明天想那行，这山望着那山高！荒废了年轻时的大好时光！