初中，最难学的是哪个学科？

　　就一般的情况，初中最难的学科，应当在数学、英语这两科中选择了。
　　为什么要给这么一个模棱两可的答案？因为从学生热衷补习的学科来讲，数学、英语是最多的。这样讲，未必准确，因为有的是这两科并不差，但他们想好上加好。不过，从知识难易度讲，这两科确实有难度。数学难，是因为代数繁、几何难。
　　七年级时的数学还没有特别的难点，到了八年级，就开始增加梯度了，一了九年级，难度就更大了。一个多边形，加上圆，加上函数，够同学们折腾了，有时能把老师给折腾进去，半天找不到解题思路，这也是不奇怪的事情。如果基础不够扎实，学得不够灵活，遇到大题，一些同学就会抓耳挠腮，四下无门。英语难，是因为对英语兴趣不大、不愿意大量识记。
　　这就造成了单词越来越多，课文越来越难理解，语法越来越理解不透彻，等等。英语难的关键，其实不像数学那样，需要逻辑思维，而是形象思维或记忆力度不够。然后在陌生的语言学科面前，又生出为难情绪、害怕心理甚至厌学意识，这就让英语也成为最难了。
　　这只是一般情况，你不要理解成就是如此。
　　从中考角度来说，数学应该是最难的科目，但是也只是相对来说的，初中数学除了对计算能力考查，对几何逻辑推理也要求较高，而且这种能力对理化也有潜移默化的影响，但是有的人就觉得英语难，我也见过很多英语只考二三十分的孩子，关键英语不好，提分还比较慢，这个问题本身就要因人而异，作为数学老师，我个人客观来说，数学应该算是较难的，而且容易拉分的科目，同学们，一定要重视啊！
　　回答：应该是语文。从牙牙学语就开始了学习语文的历程，到了初中，不仅有语，而且还上升到了文。不瘟不火，不升不落，150分，仅仅80一90分。说明什么？语文难学。
　　具体原因如下：
　　1。语文字、词在不同的语言环境下，同一汉字、词语，会反映出不同的意思来。如果不能掌握一定量的字、词基本义、引申义、比喻义的话，你就回答不好问题，做不好题。
　　2。语文包括知识范围太广，大至山川河流，小至花鸟虫鱼，上下五千年，纵横八万里，政治的、经济的、社会的、伦理的等等，无处没有语文的身影，如果知识狭窄、涉世不深，不能像蜜蜂酿蜜遍采百花那样，想学好语文也是不可能的。
　　3。语文字词作为思想、情感表达的载体，如果为了学习语文而学语文，去孤零零地记几个字、词，死记硬背一些句子、段落，那么学到的知识是浅显的、片面的、支离破碎的，文道合一，必须透过字词，去品味领悟字词背后的丰富情愫、博大哲理，才能学好语文。否则，学到的语文就成了干瘪的木乃伊。
　　总之，虽然语文不像数理化那样，不懂不会容易出现零分，但是语文也不会像数理化那样懂了会了容易得满分。从这个角度说，语文确是最难学的学科。
　　题主的这个问题具有相对性，只要自己喜欢的，感兴趣的都是易学的，凡事自己不喜欢的基本就是自己感觉难的。但从大多数孩子的反应来看，初中物理是所有学科里面普遍觉得难学的。那么为什么孩子们觉得物理难了？究其原因，有以下几点：知识点多，记不过来
　　初中物理总共二十二章，包含了声、光、热、力、点、磁等形形色色的各种物理知识，造成了概念多，记不住等问题。
　　公式多，且子母相同意义不同
　　初中物理中包含了大量的公式，且还易混淆。比如PWt这个公式既可以计算机械功率又可以计算电功率，但是其物理意义纯粹不同。再比如子母P，它既可以表示机械功率，又可表示电功率，还可表示压强，因此学生对其的理解区分就加深了难度。
　　题目分析复杂，不明了
　　物理题目的解决往往要逐步的通过多层、多方位分析得出结果，不能一蹴而就，因此这就对学生的逻辑思维和理解能力提出来更高的要求。且题型变化灵活学生无法考背题型来取巧。比如杠杆和滑轮组的机械效率问题以及动态电路问题等。题型多样化
　　中考物理题型常包括：选择、填空、作图、实验、计算等五大模块，部分地区还加有简答题。这就要求学生全面掌握初中物理所学，灵活应用所涉及知识解决具体问题。
　　总之，物理课程对于一个人的逻辑思维能力有着非常高的要求，同学们上课一定要认真听讲，课后巩固复习，力争熟练掌握所学。
　　没有最难的学科，只有自己不会的学科。
　　感谢邀请。
　　初中的学科，是小学各门学科的延续，小学学懂了，弄明白了，初中只不过稍微加深一点，若小学没学明白，等到初中逆袭，真的是有点难。
　　初中的语文，英语都是最基础的课程，小学怎么学，初中也就怎么学，从学生字，单词，句子开始，多进行延伸课外阅读。联系课文读名著，找语感，学生词，写读后感，写心得。
　　初中的数理化都是在小学数学的基础上，分门别类的学科，以基础概念为主，每年的数学中考考点就是二十八九个左右，都是课本上呈现的知识，只要学会课本内容，就不会有多大的难度。物理和化学也有相似点，就是以实验操作为实践课，多动手、多观察、多记录实验现象和结果，背诵并理解此现象形成的原因和原理。
　　到了初中，地理，历史，生物，政治也要认真学，不能随便应付，只要会考不过关，就被卡在了升学的通道上。到时候，只能干瞪眼，谁也帮不了。
　　相对来说，初中的学科都不是太难，以基础为主，就是课门比较多而已。认真学，用心学，手脑并用学，学懂了都不会太难。别让任何听来的空穴来风吓倒你。只要努力，没有攻不克的难题。
　　上学的友友们，努力加努力，超前赶优是必需的。
　　我觉得最难学的是语文，最容易学的是英语。虽然都是语言，但是出题者的心态和水平是妙不可言。
　　因为语文是母语，相对来说，大家都很熟悉，因此要从熟悉的东西里面挑不同，挑优秀者，出题的老师简直是使出浑身力气，让你摸不透他想说什么，想做什么？如果轻轻松松让你过关了，这多没面子啊！所以说，学语文简直就是与老师斗智斗勇的玄学啊。
　　英语就简单多了，只要你英文单词跟得上，不外乎就是那么些个固定句式的单词摆放位置问题。
　　英语单纯考的是技能，而语文考的是技能加心理战术。
　　没有最难的学科，只有自己感不感兴趣且有没有毅力去学习的学科。
　　非常感谢头条官方邀请我回答这个问题，在我看来，初中英语算是比较难的一个学科了，因为从初中开始，英语的学习将会上升到一个更高的程度，需要记更多的单词和语法，有很多家长跟我说自己孩子的英语水平到初中有很大的变化，下面就来说说看初中英语怎么学。
　　1。积累单词
　　单词是英语学习的基础，单词贯穿英语学习的阅读、写作、听力等各个部分，无论在哪个阶段的英语学习中，都要强调单词记忆的重要性。不同阶段需要掌握的单词内容有所不同，初中阶段要求掌握的英语单词较为基础，即使在初一、初二阶段没有很好的英语基础，通过初三的学习也能够掌握，而单词的记忆关键要找到高效的记忆方式。
　　英语单词的记忆方式有很多种，关键在于找到适合自己并且高效的记忆方法。其中采用机械记忆的方式，不仅需要投入的时间多，而且遗忘的速度快，容易对英语的学习产生厌倦，单词记忆的效果较差。单词的记忆不是孤立的，需要了解单词的构词规律，根据词根、词缀来对单词进行拆分，能够快速掌握一类词的含义和使用。
　　2。课本和辅导书很重要
　　初中英语的入门阶段，90的知识源于课本，10的知识源于辅导书。大体是以课本为主，辅导书为辅。学生可以通过课本学习课文，然后再针对课文中存在的疑难点，查阅辅导书进行解决。因此，各位家长在为孩子选辅导书的时候一定要擦亮眼睛，选择最有价值，最适合自家孩子用的辅导书。
　　3。做好笔记
　　在学习过程中常提醒孩子把重要知识记录到笔记本上，同时把作业或练习册及考试中出现的错题整理到错题本上，督促孩子每天做好温习。周末一定要检查孩子上周的学习情况，翻看孩子的笔记和错题，发现孩子英语学习中的问题，并及时与老师沟通，做好应对策略。如此，循循善诱地去教导孩子，英语成绩定会越来越好。
　　其实很多人学习英语过程中，都会遇到以上的这些情况，为了帮助更多人学好英语，我自己整理了一份英语相关的考试学习资料，适用于每个阶段，学习英语的朋友，希望可以帮到大家！
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　　难度高一点的还是数学吧。用好您家里的文昌位，和孩子的生辰的文昌星，摆上一套能旺文昌的文昌笔，学习就能进步，提升学习运气和考试运气，早日开窍。