视频加载中。。。 新民晚报上海时刻出品 似乎每一位作客世界顶尖科学家论坛的最强大脑都逃不过如何保持好奇心这个问题。这是个有意思的话题。教授自己也笑了起来,或许教育能起到作用,但最终好奇心和创造力一定来自内在动机。他在回答时用了一个很形象的词,燃烧,是的,为科学而燃烧。 还有一个方面经常被遗忘,要有时间来思考,要能将一个问题想深想透。教授直言不讳,如果学生有非常非常紧张的任务表,要从一场考试赶向另一场,我不认为这有利于创造力。 而格尔利希说出的最后一点,更加出乎意料,玩儿。说出这个词的时候,他特意加重了语气。而玩与创造力之间的联系是发现。他用手比出马路的样子,如果学生被告知了该怎么走,他们就只会朝着既定的路。要有思考的自由、尝试的自由还有玩的自由。(新民晚报记者郜阳李永生)