陶行知一个人五官健全身体健康，不能因为鼻子会伤风而割掉鼻子

　　陶行知创办晓庄师范，提出对学生的五条培养目标，国民党政府高官对此质疑，要他删掉两条，他则斩钉截铁地回答说，一个人五官健全，身体健康，总不能因为鼻子会伤风感冒，就把鼻子割掉。嘴也不能封起来！
　　俗话话，三岁看老，这话不完全对，但是，很多成年后有大成就的人，少年时往往就有优异的表现。
　　陶行知
　　少年时的陶行知，既有志于改变苦难深重的中国民众的命运志向。1908年，17岁的他考入了一所教会学校杭州广济医学堂。想通过学医来解除广大劳苦大众的病痛。但是，这所学校歧视非入教的学生，这让陶行知很不满意，自己的思想不能受外国人的摆布，入学三天，他即愤而退学。
　　第二年，他考入南京汇文书院，次年转入金陵大学文科学习。
　　有思想的人是不读死书的。读大学期间，辛亥革命风起云涌，他积极参与到爱国活动中。1914年毕业时，他以第一名的成绩，去美国攻读教育学博士，1917年毕业回到祖国。
　　这时的中国，正当北洋军阀统治，军阀们为争权夺利，连年混战，百姓苦不堪言！教育更是无从谈起。
　　1914年陶行知等赴美留学途中。
　　他在国外学习期间，看到欧美各国教育的进步和回来后看到中国教育的落后，陶行知逐渐成为一个教育救国论者。他要用教育来拯救这个贫穷落后的国家，开始他富于创意而又充满艰辛的教育生涯。
　　他与大教育家蔡元培等发起成立中华教育改进社，主张反对帝国主义文化侵略，收回教育权利，推动教育改进。他与平民教育家晏阳初等发起成立中华平民教育促进会总会，赴各地开办平民识字读书班和平民学校，推动平民教育运动。
　　当时中国教育已到山穷水尽，特别是乡村，很多地方根本就没有学校，农民和他们的子弟都不识字。没有文化，如何提高国民的素质，如何改造社会？
　　陶行知创办的晓庄实验师范学校
　　他开始宣传自己的教育主张教育要下乡，知识必须给予农民；要唤起锄头来革命，锄去野草好长苗；他要改造中国一百万个乡村。
　　他想通过教育广大的农民，让农民有知识，提高他们的素质，来改造中国社会。
　　他不是只喊口号的人，他更是一个行动者和实践者。
　　1926年10月，陶行知创办了我国历史上第一所乡村幼儿园南京燕子矶幼稚园。他强调，教育要从幼儿抓起，六岁之前的教育更重要，要把孩子的教育掌握在自己手中。
　　南京燕子矶幼儿园
　　第二年，他创办的中华教育改进社在南京晓庄创办起第一所乡村师范试验晓庄师范学校。校址定在南京神策门外老山脚下的小庄（后改为晓庄）。目的是培养更多师范学生，由这些学生再到乡村去普及教育。
　　为此，陶行知在晓庄师范为学生订出了五条培养目标：（1）健康的体魄；（2）农人身手；（3）科学的头脑；（4）艺术的兴趣；（5）改造社会的精神。
　　当时的国民党政府教育部长蒋梦麟见此，不放心地问：你订的那五条，会不会出毛病？
　　陶行知想了想回答：前三条不会出毛病。后面两条艺术的兴趣和改造社会的精神可能会出点毛病。
　　蒋梦麟说：不能去掉吗？陶行知笑了笑说：一个人五官健全，身体健康，总不能因为鼻子会伤风感冒，就把鼻子割掉吧？蒋梦麟听了，苦笑着说：那是不好割的。陶行知意味深长地说：嘴也不能封起来啊！
　　晓庄师范不收学费，学生们半工半读，勤工俭学！很受农村青年们的欢迎。可是陶行知的主张，却受到了国民党政府的打压。晓庄师范要培养学生改造社会的精神，国民党政府是不能容忍的。从1927年3月15日开学到1930年夏，即被南京国民党政府封闭。
　　学校被关闭，陶行知还受到通缉，只得远走他乡。但陶行知却没有停下奋斗的脚步！终成为伟大的人民教育家！