考试临近尾声,学生们表现让人惊叹!趣味的问题和随堂测试的灵活形式,踊跃出一群积极的学生,竟然出现辩论的轰烈场景!尽管,也有消极的学生和班级,连分数都不要。 考试,也是一场趣味横生的课堂,甚至是有的班级的点睛之笔,一个学期我都没有看到他们那般活跃的状态,也没能认真看看他们的脸,听听他们的观点。 所以有学生说,希望多一点这样的考试。 最让人无法忘记的,是汽修五班的学生,一直以来都是我的精神支柱,无论课上的好与坏,他们都一如既然的支持我,甚至一度让我疑惑,为什么这么好? 他们单纯、热烈、可爱、真挚和幽默,像灿烂的星星照亮我的夜空。他们从不冷场,只要你来,就连连跟你打招呼,只要你问问题,下面就一群响应,甚至太过热烈,你要压制。记得第一节课的时候我就被他们逗的笑到肚子疼。 当时我让他们演练PUA的场景,结果两个男生扮演男女朋友,女方不让男方看别的女生的腿,男方说因为别人的腿好看,女方又说为什么不看她的腿,男方说因为别人腿上穿了丝袜两个人争辩得很认真,而全班已经被逗得哄笑不止,我也在讲台上笑到肚子疼,几度直不起腰来。 后来,自然而然是给他们延长了一节课,他们让我再教他们东西,我也沉浸这个过程。 以后我们上完课再延长就是常态了!我们常常会很自然的讨论下去,两节课的时间不够用。 他们的善解人意也常常让我感慨。记得有一次课我讲到一个例子,大概是说有的人总是换男朋友,不断寻找爱,他们不仅没有世俗的看法,反而表示因为太缺爱了,那样的话语从十八岁的男生们嘴里蹦出来,神情是那样认真、温柔和体恤,实在是太难得、太美好了! 而且这样的男生在班里占多数,很多问题他们都能表示出很深的理解,也能讲到很关键的点,很让人欣赏。 他们的关怀是让我很意外的。曾经有一次,几个男生一起去我家看我,还买了很多东西,花了很多钱,他们烧饭,走的时候还把碗洗掉、垃圾带走,简直像一群天使一样。 上课我的状态不好的时候,他们非常贴心的关心我,鼓励我,还给我捶背。 其实,我也并不是非常坦然接受的,这样群体般的人们对我好,我总是有些不自在。 他们很信任我,愿意在私底下把很多的困惑跟我说,虽然我也解决不了,但是让我感觉被信任的温暖,我也竭尽所能的表示关注,提出看法。 我常常在给他们上完课后,内心静止了,不再焦虑,不再想去抓取,不再仇恨,而是静静的停留在原地,感觉天地间这样满满的爱意,就这样真实的在我眼前,塞到我心间,我还要到处去寻找什么呢?我甚至要停止呼吸,为自己的窘迫而流泪。 因为那群人单纯的眼睛关注着你,信任着你,就是莫大的爱。 有时候在很多班级上课感受到冷漠,没有动力,因为他们的力量,让我决心要把课继续上好,他们让我更加有爱的对这个世界。 最后一次课测试完,我和他们一起吃完饭,分别,有一瞬间,我希望时间可以慢下来,让这美好多停留一会儿。 我常反问,为什么他们对我这样好? 大概是因为我在课堂上表现出的用心、关注、平等、尊重,以及这些年修炼下来的专业度让他们认可、喜欢。 当然,我相信并不是真的因为我有多好,而是因为他们本身就非常好,他们在用他们的好对待我,也将在未来继续发光。