关于学习这件事情,恐怕是现在家长和孩子们最关心的问题也是最突出的问题,我相信在读这篇文章的很多都已经遇到了这样的难题,就是孩子们在抱怨学习甚至厌学拒绝上学。 因为拒绝上学出现极端的情况,如果说我们光看到一个具体的个案的话,可能会失去对整体状况的把握,就我的观察而言,现在厌学这个问题已经成为一个非常普遍的现象。如果你的孩子现在出现厌学的状况,他只是千千万万个厌学孩子中的一个,他的比例非常之高。 我们最近做的这样的一个调查,发现有54。7的孩子在学习上感到身心压力不堪重负,因为学习而感到精疲力竭已经超过了一半。然后有22。9的孩子,他们对学习没有很大的兴趣,没有找到学习本身的意义,对自己的意义所在。有32。7的孩子他在学习中很经常感到挫败,没有感到学习的成就感和信心,以及有37。6的学生学习来说是一件让他们感到疲倦的事情。 孩子的情绪受到很大的影响,也影响他们的学习效率和动机,而且我觉得就厌学、学业的倦怠、学业的压力而言,现在更突出的情况是为什么以往我们那个年代的时候,往往厌学的是学习成绩比较差的同学,但是现在往往是极优的学生厌学的情绪更强烈恐惧,上学的恐惧和拒绝上学情况更严重,为什么会出现这样的状况? 欢迎评论探讨,关注我,下期分析孩子厌学的根本原因!