120课起步篇

　　13年级《看图写话》60节专题讲解第120课起步篇
　　小学低年级阶段最让老师和家长头疼的就是《看图写话》这个题型，因为孩子们太小，知识储备也不多，又是刚接触这个类型的题，没办法立即找到一个正确的做题方法，所以难免出现花费大量时间，连开头都还没有写出来的情况。那么针对这一个问题，我们整理到了一份非常优质的专题视频资料，可以让孩子解决看图写话难的这个问题。
　　这套视频课程一共分为三个阶段，分别是起步篇（第120课），提高篇（第2140课），实战篇（第4160课），在接下来的这几天我们会为大家陆续分享这些内容，今天我们就先来学习第120课吧。
　　1。寻找图片重点
　　技巧讲解：
　　看图写话，第一步当然是要学会看图。对于多张图片，大家要先确定图片的顺序。紧接着非常关键的一步就是要找出图片的重点：主要角色、地点、事件。比如我们在课堂中提到了千千、小星和阿丹在公园里植树，小熊在公园里捉蚊子。
　　练一练：
　　这幅图片的主要人物有哪些？他们在哪儿，又在做什么呢？请你把你的想法写下来，不会写的汉字可以用拼音代替。
　　2。带着联想去观察
　　技巧讲解：
　　带着联想去观察，联想一下，找出图片中隐藏的信息。故事发生在什么时候、遇到困难应该怎么办？最后的结果怎么样？。我们可以通过南瓜成熟了联想到故事发生在秋天，通过大熊猫骑自行车联想到小兔子是怎么把大南瓜运回家的。
　　练一练：
　　这是在哪儿，发生了什么？小鸭子掉到洞里了吗？小伙伴们都是来救小鸭子的吗？他们分别会采取什么行动，谁能够把小鸭子救上来呢？请大家挥动联想的小翅膀，完成这道看图写话，不会写的汉字没关系，用拼音代替。
　　3。关联词语少不了
　　技巧讲解：
　　关联词就像是把糖葫芦串起来的那根木签，有了它，一颗颗糖葫芦才能串起来，紧紧地挨在一起，这样，小朋友们吃起来才更加方便，更加美味。同样，有了关联词，我们说的句子才更加连贯，一起更加清楚。
　　下面就为小朋友们分享几组常见常用的关联词：
　　因为所以
　　一边一边
　　如果就
　　有的有的还有的
　　先再然后
　　练一练：
　　请大家仔细观察这里的图片，图片里的小朋友在干什么呢？他们把垃圾扔到哪里去了？请你们以《保护环境》为题目，写一段话来描述这张图片，记住，这段话里面要用到关联词如果就。
　　4。有趣的标点符号
　　标点符号歌
　　句号（。）是个小圆点，用它表示说完话。
　　逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。
　　顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。
　　冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。
　　问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。
　　叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。
　　引号（）好像小蝌蚪，内放引文或对话。
　　省略号（）六个点，表示意思还没完。
　　练一练：
　　这里有四幅图片：图片中有两只兔子，围绕一条很像裤子但却不是裤子的东西在讨论。请大家仔细观察图片，发挥联想，以不是裤子为题目，看图写话。
　　有个小小的要求，那就是把图片中发生的故事写在方格纸或者田字格纸上，请大家注意标点符号的位置哦！
　　5。看我七十二变
　　技巧讲解：
　　我们在平时的生活中，可以积累一些动作的表达。看图写话时，还要插上联想的小翅膀，理清楚过程中动作发生的顺序。
　　练一练：
　　到了你们大显身手的时候了！请大家观察这张图片，在干嘛？擦灯泡对吗？灯泡应该怎么擦？小男孩儿在擦的过程中遇到了什么困难吗？它会怎么解决呢？
　　请大家以《擦灯泡》为题，注意，在看图写话过程中，大家要注意小男孩儿动作的描写。
　　怎么样？我们今天给孩子们分享的内容还不错吧？喜欢的家长朋友们记得给我们点赞、转发收藏哦。也请持续关注我们，这两天我们还会更新第2160课，提高篇、实战篇的内容。
　　如果想进一步提升孩子看图写话的能力，建议使用我们下方推荐的这套12年级《看图写话》专项辅导书籍，一共有两册，《看图写话思维导图》和《看图写话素材积累》，它能有效提升孩子写话能力。12年级《看图写话》专项29。8购买