优秀孩子都是夸出来的，改变三个夸奖方式，孩子将进步神速

　　曾经有一位斯坦福的教授发出这样一句感慨的话：为什么有些孩子越夸越差？。父母夸奖子女是有积极作用的，但夸奖也是讲究方式方法的，夸的方式不同，结果往往也差强人意。
　　父母夸奖孩子是有技巧的，改变这三个夸奖方式，让孩子优秀起来。
　　夸奖孩子从改变身体姿势上开始。
　　改变居高临下的说话姿势，学会蹲下来同孩子交流。父母总习惯于站着和孩子交流，即使是夸奖孩子，也是直立着，此时父母与孩子之间的距离，不仅仅是身高上的距离，更是年轻一代和老辈一代之间的距离，也是两颗心之间的距离。
　　英国教育家斯宾塞说：对孩子训话意味着你要求他绝对服从，让他像你一样思考问题。和孩子朋友式地交谈，意味着大家一起寻找方法解决问题，重新衡量自己的观点，搞清楚究竟谁的更符合实际。
　　我们知道要让水管中的水能够互相流动，只能保持水管两端高度一致，父母和孩子之间的交流也是一样的道理，当父母蹲下来与孩子保持高度一致时，单向的交流才会变成双向的交流，而我们提出的意见也更容易被孩子接受。
　　当我们蹲下和孩子交谈时，孩子的独立意识增强了。蹲下来是父母态度上的一种转变，是一种亲和力，是良好沟通开展的前提。当父母拥有责任心和热切的期望时才会选择蹲下来，用平视的角度才能获得更多的交流机会，也才能站在孩子的角度看世界并最终了解孩子的真实想法。所以，夸奖孩子时，请你蹲下来。
　　夸奖孩子，从改变说话语气上开始。
　　改变心不在焉的说话语气，学会真心诚意夸奖孩子。有些父母夸奖孩子时语气上是漫不经心的，例如：当你玩手机正尽兴时，即使告诉你，孩子取得好成绩，希望你表扬孩子几句，你随声附和一句你真棒噢就应付过去。还有，知道孩子的表现还不够好，还有上升的空间时，父母在夸奖语气上也会表现得不那么在乎，父母在语气上的漫不经心会被孩子捕捉，即使你看起来像是在夸奖孩子，可孩子依然觉得你在应付，在随便打发他。
　　心理学家们研究表明：6岁以前的儿童正处在构建自我的重要阶段，需要通过外界对他的评价来认知自己，这些孩子对外界的评价很敏感。如果他从小收到的信息是客观中肯，包容接纳的，那么这个孩子就能很正确地认识和评价自己。
　　从现在开始，父母改变夸奖孩子的说话语气，具体做到：一用信任的语气，信任能提高孩子自信心。二用尊重的语气，让孩子乐于接受。三用赞赏的语气，让孩子更有表现欲。四用鼓励的语气，让孩子勇于从失败中获得教训，积累经验。
　　夸奖孩子，从改变夸奖内容上开始。
　　父母经常用你真棒你真聪明来夸奖孩子的进步，其实是使用错误的夸奖方式，对孩子影响颇大。
　　斯坦福大学心理学家卡罗尔德韦克实验表明：鼓励，即夸奖孩子努力用功，会给孩子一个可以自己掌控的感觉。孩子会认为，成功与否掌握在他们自己手中。反之，表扬，即夸奖孩子聪明，就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。这样，当他们面对失败时，往往就束手无策。
　　父母夸奖孩子还要掌握以下几个小技巧。
　　1。夸细节不夸天赋。比如：孩子帮助妈妈擦桌子，妈妈与其表扬你真厉害，不如这样表扬他你把桌子擦得很干净，我很高兴。
　　2。多用人格特质词语夸奖。可以夸孩子做事认真负责，做人诚实守信，勇敢严谨，通过这些词语鼓励孩子，代替只夸孩子聪明，棒等笼统性夸奖词语。
　　3。夸奖孩子要多使用进步二字。比如可以夸奖孩子成绩比之前进步了，字写得比之前漂亮了，让孩子每天都感觉自己在不断进步，进而增强自信心，在进步中获得成就感，实现突破。
　　总之，父母要懂得蹲下来，与孩子平视交流；语气要有亲和力，多夸奖孩子进步的具体内容，更要相信优秀的孩子都是夸出来的。