窗边的小豆豆失落的巴学园，回不去的童年

　　第一次读到这本书，是弟弟用他的热水袋和同学换来的。
　　虽然我现在也没有搞明白，他们为什么要这样交换。
　　但这或许就像小豆豆的经历一样，有趣又温暖。
　　01hr《窗边的小豆豆》是作家黑柳彻子创作的自己上小学时的一段真实故事。
　　故事发生的背景是在二战结束前的东京，小豆豆因为怪怪的淘气被原来的学校退学后，来到了巴学园。
　　在这里，她遇见了温暖的小林校长，还有一些可爱的伙伴们，经历了一段温暖的时光。
　　初读这本书时，小林校长和豆豆的妈妈还有那个可以称作乌托邦的巴学园都让我觉得无比羡慕。
　　时隔多年，如今我有了自己的孩子，也成了一个妈妈，又重读了一遍小豆豆。
　　原来那个珍藏在心中的梦愈发清晰，就像小林宗作先生说过得那样：无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。
　　而小豆豆长大了，在孩童时期的熏陶让她也成为了一个优秀的人：
　　黑柳彻子，是继奥黛丽。赫本后联合国儿童基金会的第7任亲善大使。
　　02hr虽然我没有上过幼儿园，但是看着现在孩子的幼儿园却一点都不向往。
　　如果说我心目中的幼稚园是什么模样，那一定是和巴学园一样的。
　　有两颗树的从地里长出来的校门，有电车教室，有山的味道和海的味道，还有自由的学习课程和小林老师的音乐。
　　或者是一座大大的庭院，有绿绿的草坡，有清清的一汪水，有几棵柳树，有红顶白墙的小房子。
　　可是，现在孩子的幼儿园大都是一座孤零零的三层小楼，铺着厚厚的橡胶底，摆着几个被太阳晒退了颜色的小车和皮球。
　　唯一好看的滑梯也只有两个出口，每次经过时都能看到小朋友排队等着滑梯，而老师像个监考的裁判，面无表情又隐隐不耐烦。
　　孩子最美好的时光不应该被葬送在这样冷冰冰的水泥建筑里，哪怕是去公园玩玩泥巴踢踢球也比这样好呀！
　　03hr我回想起弟弟的幼稚园时代，似乎除了有一次接他时看见小小的一团被老师惩罚站墙角外，再也想不出其他。
　　而我自己，小学时代除了被罚站窗边的经历，却更多的是学校操场里那两排挺拔的小白杨。
　　春天里的新绿，夏日里斑驳的树影和伙伴们一起挖坑跳远的欢快，这是我的童年。
　　如今的孩子们，生活条件好了很多，但是似乎也被圈住了许多。
　　那些下河摸鱼的欢快时光，伴随着一条条小河，干涸在我们的记忆里，
　　那些袅袅炊烟升起时回家的吆喝，伴随着一座座高楼，掩埋在我们的视线里。
　　如今，我们给孩子还剩下了多少东西？
　　是一个个上不完的补习班还是一张张写不完的试卷？
　　04hr能永远和这个人在一起就好了。小豆豆的校长永远在她心里。
　　小心点，不要被老师抓住了，不然就惨了。老师成了我们时常惧怕见到的面孔。
　　明天快点来，不知校园里会有什么有趣的事情发生！小豆豆每天都在盼望新的一天。
　　什么时候放假啊？我好想出去玩。鸟笼似的教学楼似乎是每个学生最想逃离的地方。
　　还会再见面的！
　　被炸毁的巴学园呀那个充满爱与尊重的地方，那个带给儿童平等的思想和包容异类的地方，那个教给孩子勇敢与热爱的地方。
　　我们还会再见面吗？
　　我是一颗凡尘，关注家庭教育，一起学习成长！