孩子犯错批评还是屡犯不改？因为90家长不知道这3个正确批评方

　　孩子经常做出我们无法理解，也无法接受的事，而且如果不加以制止，很有可能他们还觉得自己是对的，之后在社会中无法良好的生活下去。
　　所以也就有了教育，而大多数人，包括曾经的我，都没有摸索到正确的教育方式。
　　因为，教育真的是门大学问啊！
　　今天我们来谈谈如何正确有效的批评孩子，才能让孩子真正懂得如何分辨对错。
　　无效批评
　　先来总结一下，我之前的无效批评，在此给各位家长点个醒，之后可以避开这种无效的方法。
　　批评情绪化
　　一旦孩子出现了过失，我之前的表现通常是很激动的！暴脾气蹭蹭蹭就往上涨，为什么呢？因为有些错误，她真的犯了太多次了！每次我都好声好气的教育，但是转头就忘，变着法子的再犯！能不急火攻心吗？！我相信也不止我一人有这种想法，很多家长应该也面临过这种情绪化。不管三七二十一，今天不把你骂到真的懂了，我绝对不停嘴！
　　这样的结果是，孩子知道我骂完就完事了，她在心里想的是，还得骂一会，再坚持坚持。
　　对于我的话，压根没听进去几句！
　　最后问她懂了吗？孩子条件反射的马上回答懂了！
　　还犯吗？
　　不犯了！
　　结果还是照犯不误！
　　2。批评泛滥化
　　有时候被气得糊涂了，揪着孩子这次犯的一个错，连同她曾经犯过的错一连数落，引经据典，说得慷慨激昂的！但是孩子只写着满脸的我不耐烦了！
　　所以批评的时候还得有针对性，当前犯什么错就批评什么，就事论事比较好。
　　提起陈年旧账只会让孩子对我们感到厌烦、讨厌和憎恶。而且牵扯其他事情太多了，冲淡了当前的主题，主要的矛盾就很容易被弱化和忽视，失去了批评本身的意义。
　　3。批评简单化
　　我也曾看过很多家长犯过这种错，我也曾犯过。就是该批评的时候不批评，不该批评的时候乱批评。
　　比如孩子赖床，我们叭叭在那边大喊大叫，孩子只觉得我们吵闹。
　　他不急吗？要迟到了呀！
　　他确实不及。
　　你以为是因为他不怕老师？
　　不，他只是不怕面临迟到！因为他知道我们会有很多办法让他不迟到。
　　所以这种时候，我们只管叫他，但是他怎么去到学校就不要管，迟到了老师自然会批评他！
　　不要心疼！要让他承担自己赖床的结果，这样他才能自觉起床。
　　4。批评急躁化
　　有很多时候，孩子甚至还没有意识到，错误即将或已经来临，还不能深刻意识到即将来临的错误可能会带来什么样的后果，我们已经急不可耐，气不打一处来了。
　　人非圣贤孰能无过？再者不知者还不为过呢！
　　人犯错很正常，而头一次经历某些事情的犯错更是正常的！
　　所以我们要给孩子足够的时间和空间去体验错误，尝试挫折。
　　教育心理学之父桑代克曾做过一个饿猫实验，提出学习是在一次又一次的尝试错误中习得的，孩子良好的习惯也一样。
　　为什么很多孩子对学习缺乏兴趣？就是由于我们在学习活动中过早地干涉、过多地介入、频繁地干预、琐碎地品评、莫名地批评，导致孩子对学习产生了恐惧、厌倦和逆反的心理。
　　那我们来看看正确有效的批评，应该怎么进行。
　　如何开展正确的批评
　　我们找个实际案例来说明，有个初中的男孩很爱玩电子游戏，经常逃课，因此很耽误学习，家长非常着急，那该怎么办呢？
　　首犯要说理
　　这个孩子虽然学习成绩还可以，但自制力比较差，对后果预见不足，所以只要有可能就想跑出去玩游戏。
　　当出现这种情况后，家长应该耐心说明这样做的后果，还要表达对孩子的信任和期望。重要的是要孩子明白这一的做法有什么不当之处！而切不可大发雷霆，动辄打骂！
　　约翰。洛克说的说理是对待儿童的真正办法就是这个意思。
　　2。重犯要约定
　　可是这个孩子又碰到能跑出去玩游戏的机会了，没能禁得住诱惑。
　　这个时候，家长就要严厉地告诉他，这样做不行！
　　鉴于他再次出现了这样的错误，就要和孩子一起约定一个方案了，并且要求孩子作保证，表示他如果再犯，他将接受什么样的惩罚。
　　当然，这里的惩罚，是双方都可以接受的约定。
　　同样，这样也不可大发雷霆，动辄打骂。
　　在这里我要特别说明的是，孩子往往比我们大人更讲义气。在这样的信任和尊重下，孩子很难再犯，即便想玩，事先也会与家长打招呼。
　　当然，前提是家长之前做的约定，都有到位，孩子还很信任你。这一点可以参考一下我前面的文章，有提到。
　　3。再犯要惩罚
　　当然，毕竟还是孩子，他又犯错了！
　　我们有两种选择：一是保持沉默，二是履行前面和孩子做的约定。
　　如果选择一，让孩子明白你已经知道了，并且已经生气了，而且你保留了采取惩罚的权利，但是现在还不打算实施。
　　选择二的话，就让孩子践诺，接受惩罚，并在此让他说出如果再犯，他该怎么办！同样切不可大发雷霆，动辄打骂！
　　通过以上的做法，孩子哪里还好意思再犯错！
　　批评策略还是应该以平等对话的交流方式为主，是更偏重于对错误的思想和行动的反思和检讨。
　　为了解决问题和避免错误再次发生，批评也是一次对以后有约定和要求的对话。
　　所以当孩子犯了错后，我们家长也应该先想一下自己有什么不对的，自己有什么不足的地方。有些时候，我们本身也有一些错误，这种时候，如果给孩子说一句对不起，其实胜过很多教育方法。
　　孩子会很惊讶，也会很感动，甚至会哭出来，那一瞬间所有的不快和隔阂都会被幸福的泪水冲洗掉。
　　所以，只要我们说得在理，那时候孩子想不听我们的话都难！
　　如果你的孩子还有其他问题，我没有提及的，可以在评论区或者私聊我，一起商讨更好的办法，为了帮助每一个孩子都健康成长！
　　关注我，每天分享育儿小技巧！
　　学霸养成计划与孩子沟通的常见误区教育那些事不良习惯青春期孩子的教育