女孩化妆男孩挑鞋，这是审美敏感期到了，三种方式培养审美能力

　　最近Tim的英文课开了学，去上课遇到同班同学妞妞。我发现妞妞有点变化，但说不上来具体怎么回事儿。
　　妞妞妈为我解开了疑惑，她说：你是不是发现她眉毛有点怪？我仔细看，小姑娘的眉毛确实粗了很多，她画了眉毛。
　　妞妞妈说：这段时间，我一化妆，妞妞就在旁边眼巴巴的看着。也不知道在琢磨什么？有天我睡午觉，一醒来就看到妞妞口红、眉笔画了一脸。今天出门上课，还缠着我让我给她画眉毛。
　　孩子到了3、4岁变得突然臭美起来，有些家长觉好玩，鼓励孩子继续探索。但也有妈妈可能会觉得孩子不学好，拼命地转移注意力，告诉她：这是大人的事儿。
　　其实大可不必如此，孩子有这些表现，正是因他们已经到了可以审美的审美敏感期，下面我们就来一起聊聊吧。
　　关于可爱的审美敏感期
　　蒋勋说，一个人审美水平的高低，决定了他的竞争力水平。因为审美不仅代表着整体思维，也代表着细节思维。
　　一般而言，孩子的首次审美觉醒，出现在执拗敏感期之后。当宝宝2岁多，爸爸妈妈可能会发现，孩子对秩序有严格的要求。比如，对食物摆放的方法，玩具的位置等等都很在意，稍有不对就大哭大闹。
　　在这之后，如果仔细观察，就会发现他们的要求不仅仅秩序这么简单，还有美观的要求。
　　比如Tim在前段时间，每次我们吃薯条一类的东西，他都要小心的摆放成规律的样子再吃。这就说明孩子已经进入了第一个审美敏感期。
　　孩子处在审美敏感期的三大表现
　　儿童教育专家孙瑞雪在《捕捉儿童敏感期》中提到：孩子的审美敏感期，是孩子开始对自我和环境有审美要求。
　　审美敏感期，是孩子心智发展到一定程度的表现，对于孩子而言，审美敏感期是对宝宝进行美育的最好机会。除了加强版的秩序控还有下面这些表现。
　　1、对环境的美观有要求
　　Tim的另外一位同学多多的妈妈，对我说她们家搬了新房子后，多多有了单独的房间。布置房间时她放手让多多选择装饰品，没想到多多几乎把房间搞成消防站。这个阶段的孩子，可能会告诉你，妈妈我喜欢绿色，要求绿色的床单、被子，甚至墙纸。
　　2、亲近美好的东西
　　在审美敏感期，孩子似乎是一夜之间学会了分辨最基本的美丑，那些畸形的、奇怪的、不符合自然的物品和人，都会让他们觉得恐惧，不自觉地去逃避。这在2岁之前是很少发生的。Tim有一部从小就在看的圣诞题材动画片，之前死神出场他不会有什么反应。但是审美敏感期中，死神一出场，他就哭着跑来找我。
　　3、对自身的形象开始关注
　　就像前文里的妞妞那样，审美敏感期的孩子，开始对自身的形象很关注。妞妞看妈妈化妆一开始可能是好奇。但是看到妈妈化完妆变得更漂亮了，她也想和妈妈一样漂亮，于是就偷偷地用了化妆品。这个现象可不只是女孩子的专利，男孩也会有相应的表现，比如我家小Tim对于鞋就有一种执念，他的鞋都必须是自己挑的，符合自己的审美才行。
　　审美敏感期和孩子一起发现美
　　爸爸妈妈在了解到宝宝的审美敏感期之后，往往会想，我们该如何引导他呢？我之前也是这样想的，每了解到孩子到了某个敏感期，就想要知道能帮他发展的方法。但Tim的教学主任在一起家长日中分享说，爸爸妈妈不妨放下焦虑，充分享受这个过程，跟着孩子的眼睛，用下面的三种方式，重新来一次发现之旅。
　　A、满足孩子的审美小要求
　　这个阶段的孩子或多或少，会有一点小小的怪癖，比如Tim对绿色和鞋子的执念。比如表姐家宝宝小鱼儿要求所有的玩具都成双成对。面对孩子的这种奇怪的爱好，我们可以多一些了解，多一些包容。如果能达到的就满足她。就像妞妞想要画眉毛，妈妈就帮她用天然化妆品画眉。
　　B、试着欣赏孩子眼中的美
　　我们几个老母亲聚在一起，总会讨论自己家孩子的奇怪审美，从荧光色的睡衣，到某魔仙们的装束。总觉得我们的审美比孩子高级，然而如果抱着开放的心态去考虑，一代人有一代人的审美，我们对美的欣赏，不见得比孩子更高级。不妨放下成见，试着去理解孩子们的审美或许会发现新的天地。《星球大战》中的飞船模型，不就是乔治卢卡斯根据自己儿子对早餐面包的改造设计的吗？
　　C。带孩子审美社交
　　如果女孩子想要模仿，不妨给她们买一套无毒的化妆品。Tim在美国的幼儿园，隔三岔五就会举办舞会，给小娃娃们创造臭美的机会。美国的爸爸妈妈都会很用心帮孩子准备，顺手教她们在隆重的场合，如何得体的着装和化妆。
　　小辫子妈有话说：
　　孩子们的杀马特装扮，经常会成为大人嘲笑的对象，但如果换一种角度想想，这不正是因为小时候的审美敏感被压抑后出现的反弹吗？如果你想让孩子日后获得更高雅的审美能力，当孩子处在审美敏感期，请给他多一点空间吧！
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