汤加辉教育法厌学孩子压力有多大？家长需要怎么做？

　　对孩子来说，如果考试考不好，就无法得到老师的重视，在学校很没有面子，在家也抬不起头来。
　　不仅如此，他还要接受父母的冷嘲热讽，而不是鼓励和支持。
　　所以，如果家长不改变教育方式和对孩子的态度，孩子的成绩就会越来越差，孩子成绩越差，家长的态度也就越差，由此形成了恶性循环，这也是一个家庭悲剧的开始。
　　因此，在汤加辉教育法中，一遍又一遍地强调父母对孩子的重要性，也是希望唤醒家长们的认知：当孩子出现问题的时候，也是家长们需要反思的时候。
　　案例反馈：
　　今天给大家分享一个近期的案例，来自上海的胡妈妈因孩子问题找到了汤加辉老师的团队，并和分析师沟通孩子的情况。
　　原来，胡妈妈的孩子马上要面临高考，但是学习态度一直很差，总是想辍学打工，认为自己一无是处，有了轻微的抑郁倾向。
　　分析师在和胡妈妈的沟通中了解到，胡妈妈一直都是打骂式育儿，不管孩子成绩如何，或多或少都会打压孩子。这种教育方式，一直持续到孩子上高三，本来好好的孩子，突然就不想学习了，想要逃离家庭。
　　分析师认为，孩子这么多年一直在一个高压的环境下学习，他承受了来自妈妈过大的压力，而高三的升学压力本来就非常大，妈妈的打压更是让孩子痛不欲生，所以干脆放弃学习，丧失了学习的动力。
　　胡妈妈在听了分析师的分析后，并不认同这个观念，反而觉得是孩子抗压能力不足，并表示孩子一直都好好的，就这段时间不学习了，一定是学校里发生什么问题了。
　　为了改变家长的认知，分析师和后台的专家老师，对孩子的整个家庭环境和性格特点进行了剖析，结合一些类似的案例，让胡妈妈意识到了问题的严重性，并开始反思自己。
　　考虑到孩子即将高考，胡妈妈决定向我们求助，并全力配合专家的意见，开始激发孩子的学习驱动力，重新调整孩子的学习态度。
　　专家在胡妈妈缴费报名后，迅速召开了研讨会，和几位同事定制了最适合孩子的针对性解决方案：
　　1：胡妈妈改变和孩子的相处模式，降低期望值，重新走进孩子的内心；
　　2：用科学的教育理念，修复亲子关系，并给孩子鼓励和支持，让他感受到家庭的力量；
　　3：老师顺势介入，传授孩子高效学习方式，并尽全力提高孩子的学习成绩。
　　在妈妈的积极配合下，整个计划进行得非常顺利，孩子的精力逐渐回到学习上来，准备再次备战高考。
　　虽然时间所剩无几，但老师会用最大的努力去帮助孩子，让孩子在最后的时间里不留下任何遗憾。
　　经过这次风波，胡妈妈也意识到了家庭教育的重要性，并彻底改变了自己对孩子教育方式，重新和孩子相处。
　　其实，孩子能悬崖勒马，家长的配合是一方面，另一方面则是专家的科学指导模式，让问题的根源暴露出来。
　　汤加辉教育法是国内为数不多，采用双向指导的一种新型教育模式，比起来其他教育方式不同的是，我们会直接介入和孩子沟通，成为链接家长和孩子的纽带，从而快速修复亲子关系。