长期以来,人们一直在争论这样一个问题: 先天基因会在多大程度上决定我们的成长经历?后天环境因素又会给我们的成长带来多少影响? 伦敦大学学院的一项新研究表明,孩子能否在教育上取得良好的成绩,不仅取决于直接继承自父母的基因,父母身上没有直接遗传给孩子的基因,同样会影响孩子在学校的表现以及日后的学业发展。 过去有很多研究表明,父母直接遗传给孩子的基因将对他们的成长发育其至关重要的作用。 但事实上,那些过去可能被忽略的、没有直接遗传给孩子的基因会影响父母为孩子提供的生活方式和家庭环境,从而间接影响孩子的性格和发展。 为了探索教育水平(受教育程度、最高学历)和教育成就(学业成绩)是如何在家庭中传承的,研究人员回顾分析了过去12项研究数据,并使用多基因评分方法研究了近4万对父母与孩子的数百万种遗传信息给孩子的学业成绩带来的影响。 结果发现,没有直接遗传给孩子的父母基因对孩子的学业成绩也会产生很大影响,影响程度大约是基因遗传的一半。 我们发现,未被遗传的基因对孩子学业成绩的影响主要体现在父母的受教育程度,以及父母为孩子提供的教育环境。首席研究员JeanBaptistePingault博士表示:我们还发现,父亲和母亲没有遗传给孩子的基因有着相似的效应,换言之,父母双方在为孩子塑造和提供良好的学习环境方面具有同等重要的作用。 这项研究展现了先天基因与后天环境之间的复杂关系,就孩子的学业成绩而言,遗传与环境因素是相辅相成的。 我们需要意识到,身为父母的我们身上的基因的确对孩子的学业发展非常重要,但我们的养育方式和教育选择也同样重要。 不过目前,我们还无法确定到底是家庭内部影响(如父母给孩子读书)更加重要,还是家庭外部影响(如父母为孩子选择好的学校和课程)更加重要。这项研究的第一作者、伦敦大学学院心理与语言科学学院的BiyaoWang博士补充道,未来我们将尝试探索确定环境的哪些方面会给孩子的学业成绩带来最大影响,这将有助于我们打破代际劣势循环、设计更科学的养育方案、鼓励并支持所有孩子取得学业成功。参考资料: https:neurosciencenews。comgeneticnurtureeducation19155