一科任老师向班主任反应:课堂他让学生处理作业时,发现两名女生用双手挤住胸部,向后排的男生展示大小,感慨现在的孩子太早熟了。 班主任听后沉思了一会儿,心中有了数。课下她找来那两个学生一高、一胖的九岁的女孩,经过了解得知:美术课上老师教同学们画小兔子,胖女生画得不太像,小兔子的前足放在胸前不像前足,同桌开玩笑说是像咪咪,然后就扯到了人的身上。后面的男生就说是咪咪也是假的,两个女生不服气,就使劲地用小手挤托胸部,以显示自己的内容的真实,这一幕恰巧被老师发现并批评了一通。了解情况后,班主任做出了一个决定,她要给孩子们好好上一课。 接下来正是班主任的课,她把班里的男生安排到操场做游戏,把女生留在班里和孩子们聊起了天。首先聊到了人体的秘密,女孩身体的秘密,告诉孩子自己的私密部位和如何保护。其次告诉孩子们随着年龄的增长身体会有哪些变化及如何应对。最后告诉孩子们要学会说话,在什么场合什么话能说什么话不能说,要自尊自爱,做文明的好孩子。 接着她又把男生换进教室和男孩子们聊天,引导他们要做好个人卫生,学会保护自己的身体,学会尊重保护女生,就像在家里对待妈妈和姐姐妹妹一样。这节课,孩子们听得很兴奋、也很专心。 课后班主任在思考:这件事说明孩子们是早熟还是天真呢? 说早熟,也对,班里确实有几位同学的身体已显露迹象。这主要是:1、饮食的影响。现在经济发展迅速,生活水平有了很大提高,蛋白质摄入增加,出现营养过剩,肥胖儿童。而营养过剩有助于发育,有研究证实中度肥胖儿童易出现早熟。2、环境激素的影响。一些食品和水果中含有激素,儿童经常食用就容易出现早熟。3、生活环境的影响。生活中电影、电视和书籍中有较多的有关情爱的场面、画面,对早熟也有促进作用。 说天真,也对,八九岁毕竟还是孩子,不懂得那么多,好胜心强,不甘示弱,你说是假的,我就让你看看,以此证明千真万确的真实,在他们的眼里,咪咪就像眼睛、鼻子一样的东西,多么单纯天真的孩子。作为成年人我们一定要站在孩子的角度看问题,告诉自己:他们是孩子!他们是孩子!他们是孩子! 这儿,我想提醒家里有宝娃的家长,要多陪伴孩子,多观察孩子的变化,多给孩子讲讲成长的秘密,防止孩子早熟。早熟会影响孩子长个,一旦发现孩子早熟尽快到医院咨询,确保孩子健康成长。 孩子是花朵,我们要培育好花朵,让他们健康成长,美丽绽放! 朋友,您对此有何看法呢?请在评论区留言,谢谢!