今年首个寒潮来袭，语迟娃的居家训练可以这样做

　　2021年首个寒潮预警来了
　　1月5日中央气象台发布了
　　寒潮蓝色预警
　　这是2021年首个寒潮预警
　　预计1月5日20时至8日20时
　　我国中东部地区气温将普遍下降6～8
　　部分地区降温幅度可达10以上
　　我国大部地区将冷上加冷
　　20省区市气温或创今冬新低
　　冻得这么哆哆嗦嗦，还要带着孩子外出做训练，的确也是难为了各位家长。
　　这不，康老师来送温暖啦语言发育迟缓孩子的居家训练宝典奉上。
　　快带着孩子在熟悉温暖的家中，结合康复师的建议做一些简单的训练吧。
　　首先我们需要了解，儿童的语言发展分为几个阶段，每个阶段语言的表现形式、所以对应的训练内容也是不同的。
　　语言前期
　　此时期的孩子可听懂大人的吩咐，有一定的互动行为。
　　能够表示要和不要，有模仿能力，能够充分咀嚼食物并能够推送食物咽下，也就是有良好的进食能力和口腔动作。
　　语汇期
　　此时期的孩子能够听懂简单的句子，能够开口说话，能够回答大人的简单提问，比如这是什么，这是谁的，能用两三个字表达自己的需求。
　　简单句期
　　此时期的孩子能够听懂较复杂的句子，能够用简单句表达需求，会提问，能够说否定句，并且特别喜欢说话。
　　复杂句期
　　此时期的孩子能够听懂故事，能使用因为所以的句子，会叙述活动。
　　无论处在哪个阶段，训练的步骤和原则是一样的。
　　首先要训练理解能力，理解后再教仿说，能够仿说后，提问让孩子回答，诱发主动语言，最后要设计机会让其主动使用语言。
　　举个简单的例子吧。
　　我们怎么让孩子说出笔并认识笔的用途。
　　当孩子不认识笔的时候，可以选择两个一模一样的笔让他们去匹配，也就是把相同的笔放在一起。
　　在能够完成以后，就把笔和其他的物品放在一起，对儿童说把笔给我，直到孩子能做出正确的选择为止。
　　这时，孩子对笔就有了形态的认识。
　　接下来可以拿着笔和孩子在纸上涂鸦，以游戏的方式教给他们认识笔的功能。
　　给出指令把画画的给我，在选择正确后给予鼓励，还要让儿童认识各种各样的笔。
　　最后，可以只拿出纸故意不拿笔，对孩子说：来，咱们一起画画吧，看孩子会不会主动寻找笔，如果孩子能够主动寻找，说明他已经真正理解笔这个词了。
　　这个时候就可以教仿说笔。
　　一定要确保儿童理解以后再教仿说，这样才能顺利进入下一个阶段。
　　请务必记住一点，要孩子主动说话的前提是孩子能够理解。
　　另外，针对语迟情况不是太严重的孩子，也可采取以下方式辅助语言训练。
　　注意力训练
　　在经常接触的环境中，给予足够的感官刺激，鼓励和引导用多种感官去认识周围的事物，如用能发出声音的微型玩具车等先引起注视，然后训练其对活动事物的持续注意能力。
　　比如利用玩具，吸引孩子的注意力，可以将玩具放在家长视线前，引导孩子寻找玩具，与家长对视。
　　发音练习
　　唇部力量训练：撅起嘴亲亲游戏；做唇部操；给孩子唇部做被动按摩。
　　舌肌控制训练方法：喂吃海苔或者酸奶，涂抹在孩子唇部上、下、左、右，让孩子用舌头去舔；舌头操。
　　上下颌力量训练方法：练习匝匝唇；喂吃硬质感饼干或水果条；借助专业口肌训练教具训练（咬牙胶）。
　　气息训练方法：吹笛子，吹泡泡水，吹蜡烛，吸酸奶。
　　气息运用包括有吸气和吐气的两种，语言发展到后期，更需要气息的稳定性，即影响孩子说话时长和声调。
　　多带孩子进行运动，锻炼孩子的肺活量，也能提升孩子的气息的稳定性。
　　表达能力训练
　　比如看电视的时候，可以问孩子这是什么动物，小朋友在玩什么游戏，小兔子喜欢吃什么等等。
　　在提出这些问题的时候，孩子需要思索才能想出答案，而且也需要组织语言才能回答父母的问题。
　　来回经过这几个步骤，孩子的语言能力不提升都难。
　　切记跟孩子沟通时，不要询问是不是的问题，而是多问为什么，这样才能更好地引导孩子思索和开口。
　　感统训练
　　比如通过孩子触摸、猜测布袋里面的物体，运用触觉和视觉进行判断，刺激右脑发展。
　　在帆布袋中放进57样玩具或水果等，让孩子摸一摸，问他摸到了什么，再拿出来，看看是否正确。
　　最后说一点，环境对于孩子的语言发育来说非常重要，在家一定要给孩子创造一个良好的语言环境。
　　1、给孩子多阅读故事，分享阅读的快乐，促进孩子思考和发问。
　　2、在家里多放一些有趣的图片引起孩子的发问，聊天。
　　3、和孩子讲述自己的生活，告诉孩子自己正在做什么。
　　4、和孩子说话的时候尽量用生动的语言去描绘场景。
　　5、多鼓励孩子提问，并向孩子说明原因。
　　6、多向孩子提问，促进孩子思考。
　　鼓励孩子用语言来提出要求或问题，多激励、理解和表扬孩子，把握好语言训练的要点和方法，让孩子快乐成长，勇敢说话。