文樱花谈教育(原创文章,欢迎转载分享) 教师工资不低于公务员,国家出台这个政策之后,教师地位明显提高。 国人皆以为教师薪酬待遇会同期提升,每年报考教师岗的大学生更是如过江之鲫。 但是,涨工资的口号喊了多年,教师工资低的现状并没有改变。教师工资低于公务员工资,究竟差在哪? 为了提高中小学教师工资水平,教育部出台相关政策:义务教育阶段的教师工资不得低于公务员。 这个政策本身存在一定的争议:公务员的工资究竟是指基础工资部分?或者基础工资、福利等在内的总和? 如果指公务员的基础工资部分,教师的工资已经与公务员不相上下了。 如果指公务员的工资总额,相差就比较大。公务员不仅有基本工资,还有住房津贴、交通补贴、年终奖等。 以7年工作年限为例,公务员会有将近4万元的年终奖,教师年终奖却不到1万元。仅年终奖这一项的工资差异,已经十分明显。 其实,教师与公务员的工资差距,主要就差在福利工资上。 国家是从政策层面给了教师群体很大的希望,却很难触摸得到。想要让教师工资得到实际增长,还有很长的路要走。 为什么教师涨工资并没有真正实现?原因很现实 教师群体基数大,涨工资难度大 教师与其他事业编岗位相比,基数比较大。若是提高教师工资待遇,势必会给当地的财政增加很大的负担。 毕竟,在义务教育阶段,中小学校不收学费,教师工资全由财政拨款支付。 想给当地的所有义务教育阶段教师涨工资,并不是一笔小数目,需要庞大的地方财力作为支撑。 如果当地财政不富裕,涨工资只能成为空谈。 即使工资提升了,补贴难以到位 教师的工资不仅包括基本工资,还有教龄补贴、课时补贴、班主任补贴等。只涨基本工资,其他补贴没涨,涨工资的幅度也非常有限。 公务员的基本工资、各项补贴、绩效以及年终奖等,全部加起来的年收入总额,不是一个小数目。 但实际计算教师、公务员工资时,津贴、福利、绩效以及年终奖部分,并不会计算在内。 这些收入构成,恰恰是体现教师和公务员收入差距的部分。 一部分教师工资调整,并非整体 只有一部分教师的工资得到了上调的机会,比如乡村教师,人均有10001500元左右的涨幅。 还有一些教师的工资上调是评职称后的正常涨幅,但其他未能评上职称的教师,工资保持不变。 国家政策的具体落实,只针对部分教师群体,让其中的一部分教师切切实实受惠,但不是针对全部教师群体。 老师工资调整会涉及较多方面,地方财政是最大的依仗。若是地方财政无力承担,想要将教师涨工资落到实处,更是难上加难。 怎样才能真正实现教师涨工资?应从职称改革入手 改变职称评定方式 教师的工资水平,往往与教师职称密切相关。老师的教学能力强,并且评了高级职称,工资也会随之上涨。 如今教师的职称评定存在很多漏洞,真正教学能力强的老师,并没有评上高级职称,反而是一些关系户评上了高职称。 毕竟,评上职称之后,具有同等教学能力的老师,工资方面至少有两千元的差异。 按老师教龄评职称 部分地区针对乡村教师群体,已经改变了职称评定方式,以从事一线教学的工作年限为评定依据。 对于乡村中小学校评职称难的一些老教师而言,这将是实实在在的福利,实现老教师涨工资的夙愿。 国家在职称改革方面逐渐有了动作,按教龄评职称已初步实施,并未全面落实。 以教龄评职称,对年轻教师并无好处。职称改革的具体措施,还要考虑到年轻教师的利益,进行综合性的职称改革调整,以免破坏年轻教师的教学积极性。 ps:本文图片均源于网络,如有侵权联系删除