随着双减的落地,校外教培机构没落成了一种必然。而随着课后延时服务的开展,教培机构就更是日薄西山。因为初中上晚自习,能够在工作日补课的就只剩下了小学生。 尽管从理论上看,是这样的一个情况,但是真的落到了现实当中,恐怕没有那么容易。前一段时间,北京的海淀和西城区的家长不就曾经把教育局的电话打爆了吗?而最后,教育局只能做出让步课后延时服务采取自愿的原则,不想参加也可以。 这一下,家长们还不弹冠相庆吗?要知道,在许多家长的眼中,大家都在参加课后延时服务,那么现在就是一个弯道超车的绝好时机。 这还只是从正规的渠道来实现自己的个人欲望,还有许多更是把周末、节假日和寒暑假都充分利用了起来。因为在他们看来,只要是能给孩子补上课,心才能安然。 于是,我们看到一对一家教上场了。家长和家教老师约定好时间,家教老师到了时间就上门进行服务。 这样的费用自然是不菲的,但是对于经济条件优越的家庭这是没有什么负担的。而对于他们来说,这样的家教形式,针对性强,孩子的成绩提高得快,还能够让孩子没有了奔波劳碌之苦。而家教老师也是喜欢的,因为目标小,就能最大限度地规避被打击的可能。 经济条件差一些的家庭自然也不甘示弱,他们也会想方设法地找出路。于是,一种新型的补课形式就出现了,那就是众筹私教。校外教培机构已经不能公开地给孩子进行补课了,但是孩子在家里,家长们还是不放心,毕竟中考、高考是不能逃过的关隘,谁能不担忧呢? 于是,几个家庭凑到一起就请起了私教来。一对二、一对三就出现了。这样的形式,因为是几个关系比较密切的家长在一起,彼此知根知底,而且人数相对较少,补习的效果也还是不错的。这样的家教形式要想查处,也是比较困难的,因为人数少,一般都在家长的家中。 另外还有一种高端家政或者是住家教师。他们打着家政的幌子,却并不提供家政服务,而是主要负责孩子的家教问题,主要是关注作业辅导、学科培训、学习生活习惯培养等等。这样的家教形式更为隐蔽,查处起来,更是不容易。 而这些家教形式的存在,对于双减工作的实施的确是一个严重的阻碍。毕竟,有些地方连周中补课都被禁止了,而现在这些隐形变异的补课形式却在潜滋暗长,这对于那些不愿意输在起跑线上的家长来说,自然是心中愤愤不平的。舆论的导向也对这种种变异的家教形式也是大家挞伐的。也正因此,教育部发布了最新通知,明确:加大对一对一高端家政众筹私教住家教师等隐形变异违规行为的查处力度。继续跟踪各地进展,压实地方责任,实时开展双减大督查,对工作进展缓慢的省市加强指导帮扶,对履职尽责不到位的地方和人员严肃问责。 尽管国家发出了查处的号召,但是如何监管还是一个大问题,毕竟这些变异的家教都具有隐蔽性和私密性的特点,如何有效监管有着很大的难度。因此,有网友支招发动群众,有奖举报。只要他敢补课,那么就会陷入人民群众的汪洋大海中,他还有容身之处吗? 这确实是一个不错的办法,但是在笔者看来,这样的做法是不值得提倡的。家长给孩子补课,也是为了孩子的将来着想,也不是违法犯罪,我们有什么必要如此地对待呢?再者说,这样做,不是在人与人之间制造摩擦和矛盾吗?这对于社会的和谐与稳定也是不利的啊! 亲爱的读者,对教育部新通知,严打四种形式的隐形变异家教这件事,你有什么想说的呢?欢迎大家留言,讨论。 【我是蝴蝶花雨话教育,专注教育时事和最新教育动态,喜欢用文字表达自己的所思所想。喜欢我的朋友,请关注我:蝴蝶花雨话教育】